책소개
digging holes everyday, but it doesn't take long for Stanley to figure out that the warden is up to something, and he decides to figure... Check out the Holes tour with Louis Sachar!Monday, October 20th, 7:00 p.m. Anderson’s Bookshop, Naperville, ILTuesday, October...
들어가기 전에
Holes 14장~22장까지 주요 표현을 정리했다. 그러나 다른 장들에 비해 간단히만 하고 넘어가는데, 이 책의 핵심 부분은 1~8장, 23장 이후이기 때문이다.
실제 이 책을 읽거나 지도할 때도, 이를 중심으로 하면 좋다. (이야기 큰 흐름을 파악하기에 무리 없다.)
다만 각 장의 핵심 내용을 간단히 정리해 놓았다.
15장 주요 표현 및 영작 연습
: 소장의 지시로 엑스레이 구덩이 주변을 집중적으로 파는 일이 시작된다. 즉 엉뚱한 구덩이를 파는 일에 아이들이 동원된다.
1). Stanley did as he was told.
해석: 스탠리는 그가 들은 대로 했다.
문법: be told: 듣다(hear)
응용: 그는 침대를 직접 정리해야 한다고 들었다 He was told that he should make a bed himself.
2) X-Ray was afraid the Warden might have been listening.
해석: 엑스레이는 소장이 들었을지도 모른다는 게 두려웠다.
문법: might have p.p. ~했을지도 모른다.
응용: 그가 그것을 만들었을지도 모른다. He might have used it.
3) Stanley gazed out across the lake, toward the spot where he had been digging yesterday.
해석: 스탠리는 호수를 가로질러 응시했다. 어제 그가 팠던 곳을 향해서.
문법: 장소 where 주어 동사: ~했던 장소
응용: 이 건물이 내가 공부하는 곳이야. This is the building where I study.
* Holes (1998)
- Author: Louis Sachar
- Best known for Holes
- 1998 U.S. National Book Award for Young People's Literature
- 1999 Newbery Medal for the year's "most distinguished contribution to American literature for children".
- 2013 Ranked sixth among all children's novels in a survey published by School Library Journal.