책소개
어른이 된 후 겪게 되는 정서적 불안, 원만하지 못한 대인관계는 어린 시절 학대와 잘못된 교육에서 비롯된다. 어린 시절의 폭력과 맹목적인 순종을 강요하는 교육은 자아의 폐쇄를 가져올 뿐 아니라, 몸에 밴 상처로 남아 폭력의 대물림을 부른다. 앨리스 밀러는 이 책에서 정신적 장애와 자기감정을 잃어버린...
교육학 용어사전에 의하면 체벌이란 훈육의 한 방법으로서 특정의 행동을 중단하도록 하기 위해 신체적 고통을 가하는 것이라고 한다. 이 체벌에 대해 학생에 대한 체벌은 교육에 효율적이라며 찬성하는 입장과, 체벌은 학생의 인권을 침해한다는 반대 입장으로 나뉜다. 다음의 다섯 가지의 이유로 나는 학생에게 체벌을 하는 점을 반대한다.
첫째, 교육 방법의 측면에서 보면 벌과 질책보다는 상과 칭찬이 훨씬 효과적이라는 것이다. 체벌로 인한 부작용으로 교사는 거의 습관적으로 폭력을 휘두르고, 학생은 채벌의 유무에 지나치게 의존할 수 있으며, 더 나아가 매가 아니면 도무지 자극을 느끼지 못 할 정도가 되어버릴 수 있다.