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교수-학습과 교육공학

저자: 박숙희|염명숙
독후감: 1건

책소개 『교수-학습과 교육공학』은 교육방법과 교육공학을 오랫동안 강의해 온 저자들이 보다 쉽고 간결하게 현장 적응적인 내용을 강의할 수 있도록 구성한 교재이다. 학습 이론의 적용, 학습의 과정, 교육공학의 발전 과정과 교육공학의 정의, 교수 매체, 컴퓨터와 교육, 교육 혁신과 스마트 교육 등에 대해 다루고 있다.

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이 책은 교수-학습과 교수공학의 이론과 적용법을 소개하고있습니다. 1~3장까지는 교수학습과 교수공학의 정의, 이론, 과정에대한 내용이 나옵니다. 바로 다음에 나오는 4장은 이 책의 핵심이 나옵니다. 교수방법의 이론에서 그치지않고 실제 교수현장에서 유용한 실질적인 방법과 수단으로 7가지 교수방법을 다루고 있습니다. 그 이후 교수공학과 교육정보화에 대한 내용이 이어집니다. 그러고는 마지막장에서는 교육공학의 미래를 이야기하며 끝을 맺고 있습니다. 먼저 서론에 해당하는 1장을 소개하겠습니다. 교수-학습과 교수공학의 정의에서부터 출발합니다. 이 책에서는 '교사와 학습자간에는 일정한 교육내용을 가지고 상호작용하게 되는데, 이를 교수(teaching)와 학습(learning)이라고 한다.' 라고 정의하면서 Corey가 정의한 교수의 의미와 Hilgard&Bower가 정의한 학습의 의미를 함깨 소개하고있습니다.

독후감/창작| 2019.11.17| 4 페이지| 1,000원| 조회(96)

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