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학교문화

저자: 김종두
독후감: 1건

책소개 [머리말]전반적인 학교문화에 대한 기술 과정을 간략히 정리하면, 1장은 학교생활장면들을 기술하였다. 2장은 상징주의와 포스트모더니즘 시각에서 학교문화의 배경을 기술하였다. 3장은 학교의 역사·문화적 특성에 초점을 맞추었다. 4장은 학교의 형성과정을 중심으로 신화와 철학적 측면을 다루었다....

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[교육사회학]학교문화(김종두,2008) 독후감

예전에 누군가 옛말 '농자천하지대본'이라는 말을 이용해 '교육천하지대본'이라고 말하는 것을 들었다. 교육은 천하의 근본이라는 뜻처럼, 우리는 교육을 통해 나와 타인과 세상에 대해 배우고, 그렇게 배운 것들을 바탕으로 하여 살아가게 된다. 즉, 책에서 말한 것처럼 교육이 모든 성장의 토대를 결정한다고 할 수 있다. 이처럼, 인간사회에서 제일 중요한 것이 교육인데 그 교육을 주로 행하는 곳이 학교라고 생각한다면, 분명 학교에 대해 잘 알고 있어야 할 것이다. 이번에 「학교문화」라는 책을 읽으면서 조금이나마 학교에 대해 많은 것을 알게 되었다. 문화를 '명시적이거나 암시적이거나, 합리적이거나, 비합리적이거나 간에 주어진 특정한 시간에 인간행동의 잠재적 지침으로 존재하는 역사적으로 이루어진 모든 생활의 설계'라고 한다

독후감/창작| 2020.11.23| 4 페이지| 5,000원| 조회(225)

독후감 , 교육사회학 , 학교문화 , 김종두

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