1. 형식적 과학 교육 형식적 과학이란 과학의 목적과 방법을 배우기 위해 목표를 설정하고, 그 목표 달성을 위한 활동을 계획·준비하여 아동과 함께 참여한 후 결과를 평가하는 과정입니다. 교사는 5단계의 목표에 따라 과학교육을 계획하고 설정하여 과학 학습활동을 준비할 수 있습니다. 어린 시기에 과학 개념을 정립하는 것은 아동이 사물에 대해 탐구하고 유추 및 판단을 하도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 2. 물질의 변화 관찰 활동 밀가루를 이용한 '영차 영차 반죽 놀이' 활동은 만 4세 아동을 대상으로 물질이 물리적, 화학적으로 변화하는...