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[영유아교수방법론] 장애영유아를 위한 개별화 교육(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오.2025.01.231. 개별화 교육계획(IEP) 개별화 교육계획(IEP)은 장애 영유아의 발달 수준, 학습 필요, 생활 습관을 종합적으로 고려하여 맞춤형 교육을 설계하는 과정입니다. IEP는 장애 영유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하며, 이를 위해 교사, 부모, 치료사 등 전문가들이 협력하여 아동의 현재 발달 상태를 파악하고 학습 목표와 지원 방법을 구체적으로 계획합니다. 2. 일과삽입(Embedded Instruction) 일과삽입은 아동의 일상적인 활동 속에 교육 목표를 삽입하여 학습이 이루어지도록 돕는 교수 방...2025.01.23
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레지오에밀리아(교사의역할과 중요성)2025.05.051. 교사의 역할과 중요성 레지오 에밀리아에서는 학습을 지원해 주는 교사의 역할이 중요하다. 각 교육기과에는 한 교실 당 두 명의 교사가 있으며 주/부 교사의 구별 없이 동등하게 일한다. 교사는 어린이에 대해 공부하고, 기회를 제고하고, 결정적인 순간에 개입하고, 어린이들의 고양된 감정을 공유한다. 교사의 역할은 어린이들의 대화, 공동 활동, 지식의 공동 건설을 자극하고 촉진하는 것을 통해서 발견의 기회를 제공하는 것이다. 2. 다양한 측면의 교사의 역할 레지오 에밀리아에서는 유치원 교사가 3년간 같은 어린이와 부모 집단과 지내고 ...2025.05.05
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영유아 교수학습평가의 개념과 중요성2025.01.281. 영유아 교수학습평가의 개념 영유아 교수학습평가는 교육 현장에서 아동의 발달 상황을 종합적으로 파악하고 지원하기 위한 필수적인 과정입니다. '교수'는 교사가 아동의 발달 수준과 요구에 맞추어 계획된 활동을 제공하는 것을 의미하며, '학습'은 아동이 직접 경험하고 탐구하며 세상을 이해하는 과정입니다. '평가'는 아동의 성장과 발달 정도를 체계적으로 측정하고 기록하는 과정으로, 형성평가와 총괄평가로 구분됩니다. 영유아 교수학습평가는 통합적인 관점에서 이루어져야 하며, 궁극적으로 아동 개개인의 전인적 성장과 발달을 도모하는 데 그 목...2025.01.28