1. 지적장애인에 대한 행동주의적 접근 지적장애인에 대한 행동주의적 접근은 기존에 교사가 단순히 강화와 보상을 통해 기능적이고 수동적인 학습을 유발한다고 비판받아왔다. 그러나 수업환경에서 자발적으로 참여를 어려워하는 지적장애아들이 많다는 것을 감안할 때 현실적으로 어느 정도는 행동 원리에 입각한 행동 교수 및 행동 관리 기법들이 필요하기도 하다. 응용 행동분석이란 행동 기법을 실제상황에 적용하고 검증하며 평가하는 과정을 의미한다. 사회적으로 받아들일 수 있는 긍정적인 행동들을 강화하고 문제행동을 예방하는 목표를 가지고 있다. 2. ...

1. 지적장애인에 대한 행동주의적 접근 찬성 의견 행동주의적 접근은 지적장애인의 사회적응을 돕고 역기능적 행동을 완화하는 데 유익하다. 또한 단기간에 상담 효과를 높일 수 있어 지적장애인과 보호자가 상담을 지속할 원동력이 된다. 2. 지적장애인에 대한 행동주의적 접근 반대 의견 행동주의적 접근은 지적장애인의 내적 특성을 과소평가하고, 클라이언트의 자유와 존엄성을 무시할 수 있어 지적장애인의 전인적 발달을 저해할 수 있다. 1. 지적장애인에 대한 행동주의적 접근 찬성 의견 지적장애인에 대한 행동주의적 접근은 이들의 행동을 긍정적으로 ...