중학교 3학년 2학기 한문 평가계획서 예시
2025.04.28
1. 한문 단문, 한문 산문, 한시의 발음과 띄어 읽기
학생들은 한문 단문, 한문 산문, 한시를 바르게 발음하여 읽을 수 있으며, 글의 의미가 잘 드러나도록 알맞게 띄어 읽을 수 있다. 또한 토의 구실에 유의하여 한문 단문, 한문 산문, 한시를 끊어 읽을 수 있다.
2. 한문 작품의 내용 이해와 분석
학생들은 한문 단문, 한문 산문, 한시에 사용된 단어, 구절, 문장의 의미를 문맥을 고려하여 말할 수 있다. 또한 작품의 중심 내용과 지은이의 의도를 말할 수 있다.
3. 한시의 형식적 특징 이해
학생들은 한시의 시체, 압운, 대우, ...
2025.04.28