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한국어의 자음과 모음 개념 및 분류2025.01.051. 자음의 개념과 조음 양식에 의한 분류 자음은 공기 흐름이 입 안의 어느 부분이 막음 또는 장애를 받아 나는 소리를 말한다. 자음은 조음 양식에 따라 터짐소리(파열음), 콧소리(비음), 갈이소리(마찰음), 붙갈이소리(파찰음), 혀옆소리(설측음), 떨음소리(전음), 두들김소리(탄설음) 등으로 분류할 수 있다. 각각의 자음 유형에 대해 한국어 사례를 들어 설명하였다. 2. 모음의 개념과 조음 양식에 의한 분류 모음은 공기가 입 안에서 어떠한 막음 또는 장애를 받지 않고 나오는 소리를 의미한다. 모음은 입술 모양, 혀의 높낮이, 혀의...2025.01.05
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한국어 단모음의 IPA 표기와 발음 교육2025.01.231. 한국어 단모음의 IPA 표기 한국어의 단모음을 혀의 높낮이, 전후 위치, 입술 모양에 따라 분류하고 각 단모음의 IPA 기호를 제시하였습니다. 전설모음 3개, 후설모음 5개, 고모음 3개, 중모음 3개, 저모음 2개, 원순모음 2개, 평순모음 6개로 구성된 한국어 단모음 체계를 설명하였습니다. 2. 이중모음화 현상 표준발음법에서 단모음으로 지정된 /ㅟ/, /ㅚ/, /ㅔ/, /ㅐ/ 등의 모음이 실제 언어생활에서는 이중모음으로 발음되거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 현상을 설명하였습니다. 3. 단모음 발음 교육 이중모음화 현상이 ...2025.01.23
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한국어 음운론: 활음 관련 음운 현상 유형2025.05.031. 활음화 활음은 자음, 모음과 같은 분절음의 하나로 자음처럼 공기 흐름에 장애를 받는 소리는 아니다. 가장 큰 특징은 모음처럼 홀로 음절을 이룰 수 없으며 자음도 모음도 아닌 성격을 지녔다. 활음화는 j화와 w화가 있으며, '마쇼', '더뎌', '맞춰' 등의 예를 들 수 있다. 2. 활음 탈락 활음 탈락은 j나 w 발음이 완전히 탈락되는 경우를 뜻한다. '다져', '안녕하세요', '금새', '미쳐' 등의 예를 들 수 있다. 3. 활음 첨가 활음 첨가는 j가 첨가되거나 w가 첨가되는 경우다. j 첨가는 선행 음절이 전설모음인 경우...2025.05.03
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한국어 음운론: 자음의 대치와 탈락2025.01.061. 자음의 대치 한국어 음운론에서 자음의 대치는 한 음운이 다른 음운과 결합하여 다른 음운으로 바뀌는 현상을 의미합니다. 이에는 음절의 끝소리 규칙(평파열음화), 자음동화(비음화, 유음화), 구개음화, 된소리되기 등이 포함됩니다. 예를 들어 '무릎'이 '무릅'으로, '옷이'가 '오시'로 발음되는 것이 음절의 끝소리 규칙에 따른 대치입니다. 또한 '막는'이 '망는'으로, '잡는'이 '잠는'으로 발음되는 것은 자음동화에 의한 대치 현상입니다. 2. 자음의 탈락 자음의 탈락은 한 음운이 사라지는 현상을 의미합니다. 자음 탈락에는 자음군...2025.01.06
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한국어 음절 구조와 제약2025.01.191. 한국어 음절 구조 한국어의 음절 구조는 자음과 모음이 결합하여 만들어지며, 초성, 중성, 종성으로 구성됩니다. 초성은 음절의 맨 처음에 위치하는 자음, 중성은 음절의 핵심이 되는 모음, 종성은 음절의 마지막에 위치하는 자음입니다. 이와 같은 구조는 한국어의 발음을 이해하고 효과적으로 학습하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 한국어 음절의 제약 한국어 음절에는 몇 가지 제약이 있습니다. 초성과 종성의 조합이 제한적이며, 받침의 위치와 발음의 변화 등 특정한 규칙이 있습니다. 이러한 제약을 이해하고 익히는 것은 한국어 학습자가 정...2025.01.19
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외국인 학습자들의 입장에서 본 한국어 발음의 어려움2025.01.231. 자음 체계에서의 발음 어려움 한국어 자음 체계는 영어, 중국어, 일본어 등 다른 언어와 비교할 때 고유한 특징을 가지고 있다. 대표적으로 된소리(ㄲ, ㄸ, ㅃ 등)는 외국인 학습자들에게 큰 난관이 된다. 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자들은 각자의 모국어 특성으로 인해 된소리와 평음, 격음을 구분하는 데 어려움을 겪는다. 이를 해결하기 위해서는 기식의 차이, 발음 위치의 차이를 강조하며 반복적인 발음 연습을 제공하는 것이 필요하다. 2. 모음 체계에서의 발음 어려움 한국어 모음 체계는 다른 언어와 비교할 때 비교적 복잡하다....2025.01.23
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대조언어학_외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.2025.01.231. 자음 체계에서의 발음 어려움 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자들이 한국어 자음 발음에서 겪는 어려움을 사례별로 제시하고, 이를 극복하기 위한 교정 방안을 모색하였다. 영어권 학습자들은 경음과 평음의 구분, 중국어권 학습자들은 'ㅅ' 발음, 일본어권 학습자들은 'ㄹ' 발음에서 어려움을 겪는다. 이를 해결하기 위해 발음의 정확한 방법을 설명하고 반복 연습을 통해 습득하도록 하는 것이 중요하다. 2. 모음 체계에서의 발음 어려움 영어권, 일본어권, 중국어권 학습자들이 한국어 모음 발음에서 겪는 어려움을 사례별로 제시하고, 이를 극...2025.01.23
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표준적인 된소리 현상과 표준적이지 않은 된소리 현상의 구체적 예시2025.01.041. 표준적인 된소리 현상 한국어의 발음 규범에서 '된소리' 현상은 중요한 부분을 차지합니다. 표준적인 된소리 현상은 자음 사이에서 발생하는 발음 변화로, 이를 정확히 구사하면 언어의 일관성과 이해도를 높일 수 있습니다. 예를 들어 '국밥'은 [국빱]으로, '입고'는 [입꼬]로, '신발을 신고'는 [신발을 신꼬]로, '갈등'은 [갈뜽]으로, '할 것을'은 [할꺼슬]로 발음합니다. 2. 표준적이지 않은 된소리 현상 한편, 표준적이지 않은 된소리 현상도 존재합니다. 이는 앞말이 울림소리로 끝나고 뒷말 첫소리가 안울림 예사소리일 때 뒷말...2025.01.04
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한국어 자음의 특징과 발음 교육2025.04.291. 한국어 자음의 특징 한국어 자음은 평음, 경음, 격음으로 구분되며, 각각의 특징은 다음과 같습니다. 평음은 발음 기관의 긴장도가 낮아 약하게 파열되는 소리이고, 격음은 숨이 거세게 나오는 소리, 경음은 후두 근육을 긴장시켜 기식이 거의 없이 내는 소리입니다. 이러한 자음의 특징은 한국어 학습자들에게 어려움을 줄 수 있습니다. 2. 한국어 발음 교육 한국어 학습자들이 평음, 경음, 격음을 구별하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 예를 들어 평음을 경음이나 격음으로 발음하거나, 평음과 경음을 혼용하는 등의 오류가 발생할 수 있...2025.04.29
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대조언어학2025.01.201. 한국어의 자음 한국어의 자음은 모두 21개, 장애음 15개, 공명음 6개로 구성되며, 조음위치와 조음방법, 기식성 및 긴장성에 따라 구분된다. 영어, 일본어, 중국어와 비교하여 한국어 자음의 특징과 각 언어권 학습자들이 겪을 수 있는 어려움을 살펴보았다. 2. 한국어의 모음 한국어 모음은 혀의 높이, 혀의 전후 위치, 입술 모양에 따라 고모음, 중모음, 저모음, 전설모음, 후설모음, 평순모음, 원순모음으로 구분된다. 영어, 일본어, 중국어와 비교하여 한국어 모음의 특징과 각 언어권 학습자들이 겪을 수 있는 어려움을 살펴보았다....2025.01.20
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