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청소년의 자아정체감 유형과 한국 사회의 과제2025.01.271. 자아정체감 형성 과정 자아정체감은 청소년기 발달 과제 중 중요한 부분이다. 에릭슨의 이론에 따르면 자아정체감은 위기와 수행이라는 두 가지 축으로 구분되며, 이에 따라 확립된 자아정체감, 유예된 자아정체감, 폐쇄된 자아정체감, 혼미된 자아정체감의 네 가지 유형으로 나뉜다. 2. 한국 청소년의 자아정체감 유형 한국 청소년들의 자아정체감 유형은 주로 폐쇄된 자아정체감과 혼미된 자아정체감에 가깝다. 이는 한국 사회의 집단주의적 성향과 성취 중심적 문화로 인해 청소년들이 자신의 내적 정체성을 탐색하기보다는 외부의 기대에 부응하려는 경향...2025.01.27
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[부모교육] 부모와 자녀 관계이론 중에서 우리나라의 사회문화적 특성에 적용하기에 적절한 이론이 무엇인지 1가지 선택하고 어떠한 점에서 적합한지에 대한 의견을 논하시오.2025.01.241. 애착 이론(Attachment Theory) 애착 이론은 부모와 자녀 간의 정서적 유대가 자녀의 발달에 중요한 영향을 미친다고 본다. 한국 사회에서 부모와 자녀는 밀접한 관계를 유지하며, 자녀는 부모로부터 정서적 지지와 보호를 받는다. 이는 애착 이론에서 말하는 안정된 애착(Secure Attachment)과 유사한 형태로, 자녀는 부모와의 관계에서 신뢰와 안정감을 경험하며, 이러한 안정된 애착은 자녀가 성장하면서 성숙한 사회적 관계를 형성하는 데 중요한 기초가 된다. 따라서 애착 이론은 한국 사회의 부모-자녀 관계를 설명하는...2025.01.24