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취약계층 아동을 위한 학습 프로그램 기획2025.01.251. 취약계층 아동의 교육 현황과 문제점 21세기 대한민국의 학생들은 매우 많은 것을 배우고 익힌다. 공교육에서의 교육만으로도 충분히 학습면에서 만족한다면 좋지만, 현실을 그렇지 못하다. 특히, 취약계층의 청소년들은 사회복지 체계 내에서 여러 방면의 도움을 받는다 하더라도, 학습면에서는 사교육으로 무장한 또래들보다 배움에 있어서는 부족함이 많은 실정이다. 하루가 다르게 변화하는 새로운 교육정보 역시, 사교육 시장에 속한 집단은 쉽게 접하지만 취약계층에게는 이러한 정보조차 얻기가 어려운 실정이다. 2. 지식 마중물 프로그램의 목적과 ...2025.01.25
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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기2025.05.011. 특수아 통합교육을 위한 협력 특수아 통합교육의 목표는 다양성을 인정하고 수용하는 것이다. 이를 위해서는 교사, 관리자, 보조인력, 학습프로그램 및 자료, 부모 등 다양한 협력관계가 필요하지만 이에 따른 장애물이 존재한다. 교사의 통합교육에 대한 의지 부족, 관리자의 관심 부족, 보조인력 지원 부족, 적합한 학습프로그램 및 자료 부족, 부모의 과잉보호 등이 장애물로 작용할 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 교사의 업무 경감, 관리자의 관심과 지원 확대, 전문적인 보조인력 지원, 장애특성에 맞는 학습프로그램 및 자료 개발, 부모의...2025.05.01
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지역사회 아동복지 Issue Paper2025.05.161. 지역아동센터의 아동복지서비스 현황 및 개선점 본 과제는 학생이 실습한 기관 혹은 분야에서 중요한 이슈를 찾아내어 이슈페이퍼를 작성하여 제출하는 것이다. 예를 들어, 장애인복지관에서 실습한다면 요즘 가장 핫한 장애인복지 관련 이슈를 선택하여 작성한다. 종합사회복지관의 경우에도, 복지관의 지역사회 내에서 사회복지 관련 주요 이슈 또는 복지관의 이용자와 관련된 이슈를 선택하면 된다. 나 자신이 실습을 진행한 지역아동센터는 경기도 과천시 문원동에 위치한 꿈나눔과천지역아동센터로서 사회복지법인 큰소망에서 운영하고 있는 지역아동센터이다. ...2025.05.16