1. 학교폭력의 양상 발표에서는 중학교 2학년 때 경험한 학교폭력 사례를 소개하고 있습니다. 학교폭력이 SNS를 통한 욕설, 동아리 및 체육활동 시간에 따돌림 등의 방식으로 이루어졌으며, 가해자와 피해자가 번갈아 바뀌는 양상을 보였습니다. 학교폭력이 지속되고 반복된 이유로는 반 학생들의 위기감과 가해자의 권력 확보 욕구 등이 지적되었습니다. 2. 학생들의 정서와 인지 학교폭력 상황에서 반 학생들은 '나도 왕따가 될 수 있다'는 공포심을 느꼈으며, 가해자의 영향력을 인정하고 미움을 사지 않으려 했던 것으로 보입니다. 피해자였던 학생은...