1. 학교폭력 최근 교육부의 '멈춰!' 프로그램은 사회의 비판을 받고 있습니다. 학교폭력 피해자와 가해자 모두 이 프로그램에 회의적이며, 실질적인 해결책이 되지 못하고 있습니다. 이 보고서에서는 한국의 학교폭력 실태를 진단하고, '멈춰!' 프로그램의 문제점을 분석하여 실질적인 개선 방안을 제시하고자 합니다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 해치고 건강한 학교 생활을 방해합니다. 이를 해결하기 위해서는 학교, 가정, 지역사회가 협력하여 다각도로 접근해야 합니다. 학교에서는 폭력 예방 교육...

1. 학교폭력 예방 및 대책 학교폭력예방법에 따르면 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박, 마약류 유인, 명예훼손, 공갈, 강제 심부름, 성폭력 등 신체적, 정신적, 재산상의 피해를 포함하는 행위를 말한다. 학교폭력 예방을 위해서는 폭력 발생 시 피해자 보호와 가해자 책임이 우선되어야 하며, 이를 위해서는 전문성 있는 조사와 심의가 필요하다. 2. 학교폭력대책위원회의 문제점 현재 학교폭력대책위원회는 학교 측의 조사를 토대로 심의를 진행하고 있어 객관성과 전문성이 부족하다. 또한 위원회 구성에 있어 학부모가 3분의 1 이상을 차지하고...