1. 수석교사제 수석교사제는 1982년 논의를 시작한 이후로 30년 만인 2011년에 법제화되며 2012년부터 이를 본격 실시하고 있다. 수석교사제란 선임교사가 교장, 교감 등 관리직으로 진급하지 않고도 정년까지 수업, 장학사, 신규교사 지도를 맡는 제도이다. 수석교사제는 허즈버그의 동기-위생 이론에 근거한 직무풍요화의 방법이라고 볼 수 있다. 교사의 직무를 수직적으로 확장시켜 교사들에게 승진할 수 있는 기회를 제공하고 교사의 동기를 촉진시키고자 한다. 수석교사들은 수업 연구, 동료 교사들을 지원하는 교수 및 연구 활동, 학교 교육...

1. 주몽의 생애와 혁신적 리더십 주몽은 고구려의 건국 시조로, 그의 생애에서 볼 수 있는 혁신적 리더십의 모습은 다음과 같다. 주몽은 부여 왕자들의 시기와 질투를 받았음에도 불구하고 자신의 국가를 건국하는 것을 선택했다. 이는 평범한 왕자라면 취했을 선택이 아니었을 것이다. 주몽은 도전적인 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 자신의 능력을 최대한 발휘했다. 이러한 주몽의 모습은 오늘날 변화와 혁신이 필요한 시대에 요구되는 리더의 모습이기도 하다. 2. 혁신적 리더 양성을 위한 교육의 역할 주몽의 혁신적 리더십을 바탕으로 볼 때, ...