1. 청소년의 비참여단계 청소년이 참여하고자 하는 분야에 대한 관심이 없거나 무관심한 상태입니다. 이들은 특별한 원동력이나 관심사를 가지고 있지 않아 활동에 참여하지 않습니다. 2. 청소년의 형식적 참여단계 청소년이 관심을 가지고 있지만, 실질적인 참여보다는 관심을 표명하는 정도에 그칩니다. 이들은 회원으로 가입하거나 모임에 참석하지만, 주도적인 역할을 하지는 않습니다. 3. 청소년의 실질적 참여단계 청소년이 주도적으로 활동을 하며, 문제를 직접 해결하거나 성과를 창출합니다. 이들은 모임의 중요한 역할을 담당하며, 다른 사람들에게 ...

1. 하트의 8단계 참여 사다리 모형 하트는 14세 이하 청소년의 정책 및 사회적 의사결정 참여 수준을 8단계로 구분한 사다리 모형을 제시했습니다. 이 모형은 비참여(1-3단계), 형식적 참여(4-5단계), 실질적 참여(6-8단계)로 분류되며, 청소년이 직접적인 사회참여를 통해 민주주의 가치와 책임감을 발견할 수 있다고 주장합니다. 각 단계는 청소년의 의사결정 권한과 성인의 역할 정도에 따라 구분되며, 상위 단계로 갈수록 청소년의 주도성과 실질적 영향력이 증대됩니다. 2. 비참여단계(1-3단계)의 특성 비참여단계는 청소년의 진정한 ...