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[사회복지행정론] 프로그램 설계2025.01.151. 프로그램 설계 프로그램 설계는 특정한 목적을 달성하기 위해 자원과 기술을 투입하고 일정한 절차에 따라 진행하는 조직의 계획적인 활동체계입니다. 프로그램 설계는 생산물로서의 서비스를 설계하는 문서이자 조직관리에 대한 일련의 결정을 내리는 활동입니다. 하지만 현실적으로는 체계적이고 과학적인 프로그램 설계가 이루어지지 않는 경우가 많으며, 이로 인해 관리자와 조직구성원들의 부담 증가, 프로그램 목적과 기대효과의 불명확성, 유관기관과 지역사회의 이해도 저하 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 프로그램 설계를 개선한다면 책임성 증대, 효...2025.01.15
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하나의 프로그램을 자료구조와 알고리즘으로 나누어 설명하시오2025.05.031. 프로그램 구성 프로그램은 자료구조와 알고리즘의 조합이다. 알고리즘을 표현할 때 자연어로 표현하거나 흐름도를 사용할 수 있다. 또한 유사코드를 이용하여 프로그램 구현 시 핵심적인 내용에 집중할 수 있다. 자료구조 중 스택 자료구조에 익숙하지 않은 경우 큐 방식으로 상상하는 경우가 많은데, 이를 극복하기 위해 역량을 키워나가야 한다. 2. 물건 구매 후 거스름돈 내어주는 프로그램 이 프로그램은 물건의 가격과 고객이 지불한 금액을 입력받아 거스름돈을 계산하여 출력하는 프로그램이다. 자료구조로는 가격, 지불 금액, 거스름돈의 각 화폐...2025.05.03
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프로그램 개발을 위한 프로그램 구성2025.01.191. 프로그램 설계의 개념 프로그램 기획 단계에서 확인한 교육적 요구, 필요를 기반으로 교육 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 교육 내용 및 방법을 선정해 프로그램을 조직화하는 일련의 과정을 의미한다. 2. 초등학생을 위한 움직임 프로그램 개발 초등학생은 영·유아에 비해 신체 골격이 완성되는 단계이며 자기 신체를 어떻게 활용할 수 있는지 알 수 있는 단계이지만, 초등학교 저학년 학생들은 자기 신체 기관을 제대로 활용하는 방법을 알지 못하는 경우가 많다. 따라서 초등학생 시기의 움직임 교육은 바른 동작과 움직임 수행 방법을 알려주면...2025.01.19
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프로그램 계획과 설계, 개발2025.05.121. 한부모가족 프로그램 한부모가족의 경우 빈곤의 문제를 마주할 가능성이 많다. 이들에게 일자리를 제공하는 것이 중요하며, 보육과 경제력을 모두 수행할 수 있도록 하는 일자리를 제공한다. 또한 한부모가족의 자녀를 위해 멘토링 프로그램을 제공하여 학습 지도와 함께 정서적 안정을 도모한다. 2. 프로그램 계획 및 설계 한부모가정의 아이들은 자신의 가정이 다르다는 점에서 부정적인 인식을 가지고 있어, 이들에게 정서적 안정감을 주는 것이 중요하다. 상담을 통해 아이들이 자책하지 않도록 하고, 한부모가정에 대한 이해를 높이며, 일상생활에서의...2025.05.12
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평생교육 프로그램 설계2025.04.261. 평생학습 프로그램 설계 평생학습 프로그램을 설계할 때 프로그램 설계자는 학습자의 행동에 초점을 맞추어야 합니다. 학습과정이 능동적인 과정이 되기 위해서는 프로그래머가 학습자 간의 개인차를 인식하는 것이 중요합니다. 성인 학습자는 아동과 다른 발달 수준과 경험을 가지고 있으므로, 프로그래머는 학습자의 다양한 학습 태도, 사회경제적 배경, 직업 경험 등을 고려해야 합니다. 이러한 다양성은 프로그램 개발 과정에 중요한 시사점을 제공합니다. 예를 들어, 잠재적 고객 집단의 과거 경험은 프로그래머가 사용하는 절차에 영향을 미칠 수 있습...2025.04.26
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(청소년프로그램개발및평가) 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에2025.01.211. 자연주의 접근방법의 특징 자연주의 접근방법은 교육과정 실제에의 계획이 어떻게 이루어지는지에 대해 기술하며, 교육과정 개발 참여자의 생각, 믿음이 어떻게 전개되고 숙의를 통해 선택이 정당화되는지에 중점을 둡니다. 이 모형은 교육과정 개발 과정에서 발생할 수 있는 다양한 논쟁과 공격 가능성을 염두에 두지만, 소규모 학교 중심 교육과정에는 적절하지 않다고 평가됩니다. 2. 자연주의 접근방법의 청소년프로그램 개발 이론으로서의 특징 자연주의적 모델에서는 청소년지도의 목표를 프로그램 개발의 출발점이 아니라 더 나은 프로그램을 만들기 위한...2025.01.21
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청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징2025.01.251. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach) 청소년 프로그램은 청소년을 대상으로 하여 청소년의 다양한 요구를 수용하며, 청소년이 건전하게 발달하며 사회적응할 수 있도록 제공하는 교육환경이라고 말할 수 있습니다. 자연주의 접근방법은 청소년 프로그램의 개발에 있어 교육의 본질이 '자연'에 있다고 전제하고 교육 프로그램을 설계하는 접근방식입니다. 자연주의적 접근은 모든 참가자의 개성을 고려하며, 실제적 추론과 역동과정으로 생성된 경험의 공유하여 합의된 결정에 도달하는 순환적이면서 합의적 ...2025.01.25
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주제중심적 가족생활 교육 프로그램의 취약점과 보완방법2025.05.051. 주제중심적 가족생활 교육 프로그램 주제중심적 가족생활 교육 프로그램은 가족이나 가족구성원 간의 관계, 소통, 유대감 등을 강화하고, 가족 구성원들의 심리적 안정과 성장을 돕기 위한 교육 프로그램이다. 이러한 프로그램은 대개 직접적으로 가족 구성원들이 참여하면서 경험하며, 논의하고 토론하는 형태로 이루어진다. 2. 주제중심적 가족생활 교육 프로그램의 취약점 첫째, 참여자들이 프로그램에 참여하게 되는 동기가 강제적인 경우가 많다. 둘째, 참여자들의 참여 의지와 역할 분담 등이 제대로 이루어지지 않으면, 프로그램의 효과가 떨어질 수...2025.05.05
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관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해 봅시다.2025.05.101. 관계향상의 개념 관계향상은 상호간에 자기발전과 인격적인 성장, 그리고 이러한 변화와 성장의 가능성에 근거를 두고 관계의 질을 향상시키려는 하나의 활동이다. 관계 강화라는 개념을 가지고 구조화된 의사소통의 기술을 통해서 다양한 측면에서의 각자의 잠재력을 개발해 이루어지는 만족스러운 관계 향상이다. 2. 관계향상 교육프로그램의 개발과정 관계향상 교육프로그램의 개발과정에는 기획, 설계, 실행 및 운영, 평가 단계가 포함된다. 기획 단계에서는 프로그램 개발의 요구와 필요성을 확인하고 기본방향을 설정한다. 설계 단계에서는 학습자 특성과...2025.05.10
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사회복지 프로그램 설계 시 고려사항2025.01.151. 사회복지프로그램과 사회복지 가치의 조화 사회복지프로그램이 지향해야 할 사회복지의 주요 가치는 환경 속의 개인의 관점에서 클라이언트의 약점이 아닌 강점을 중심으로 클라이언트의 역량을 강화하는 것이다. 개인에게 문제의 원인을 돌리는 관점은 희생자비난의 시각이며, 사회환경에 원인을 돌리는 관점은 환경비난의 시각이다. 최근 지역사회통합이 중요한 가치로 부각되고 있으며, 사회복지프로그램은 정상화의 가치를 반영하고 있다. 2. 프로그램설계에 필요한 정보의 확보 효과적인 프로그램 설계를 위해서는 사회문제에 대한 정보, 사회문제에 노출된 사...2025.01.15