총 29개
-
사회복지조직 책임성의 확보방안2025.01.131. 재량권과 통제권의 균형 사회복지조직에서 재량권과 통제권 간의 균형이 필요하다. 외부의 책임성 요구를 이행하기 위한 통제권과 전문적 서비스 전달에 필요한 재량권 간의 균형을 유지하려는 노력이 사회복지행정가들에게 요구된다. 2. 개방과 주민참여 사회복지조직의 책임성을 확보하기 위해서는 사회복지조직을 공개하고 조직의 개방성을 높여야 한다. 또한 사회복지정책의 수립과정과 프로그램의 설계과정에 주민들의 적극적인 참여를 유도하여야 한다. 3. 행정통제 행정통제란 행정책임을 확보하기 위한 사전적 또는 사후적 제어기제로서 행정조직의 하부구조...2025.01.13
-
사회복지조직의 평가제도2025.05.101. 사회복지조직 평가제도 사회복지조직의 평가제도는 평가 대상에 따라 기관평가, 정책평가, 사업평가, 특정평가, 실태조사 등 다양한 유형으로 구분됩니다. 기관평가는 복지시설 평가가 대표적이며, 정책평가는 복지사업의 내용, 추진 방향, 제도 개혁 등을 평가합니다. 사업평가는 사업 진행 과정과 결과를 평가하고, 특정평가는 특정 정책, 사업, 업무를 평가합니다. 실태조사는 정책 기획, 결정, 집행을 위한 정보를 생산합니다. 이러한 평가제도는 사회복지 영역의 책임성 제고와 정책 집행의 일관성 확보를 위해 활용되고 있습니다. 1. 사회복지조...2025.05.10
-
유아교육기관운영관리2025.01.241. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내외 환경은 영유아의 안전성, 쾌적성, 교육적 기능성을 고려하여 구성되어야 한다. 안전성 확보를 위해 출입구, 계단, 창문, 놀이기구 등의 위험요소를 제거하고 안전장치를 설치해야 한다. 쾌적성 확보를 위해 온도, 습도, 환기, 청결 등을 관리해야 한다. 교육적 기능성 확보를 위해 영유아의 발달단계에 맞는 교재, 교구, 놀이기구, 공간 등을 제공해야 한다. 또한 지역사회와 연계하여 다양한 교육 환경과 기회를 제공할 수 있다. 2. 유치원과 어린이집 평가제도 유치원과 어린이집은 영유아...2025.01.24
-
사회복지조직 평가제도와 성과관리제도의 연계2025.05.101. 평가와 성과관리 공공부문은 성과제도를 통해 제한된 자원을 효율적으로 활용하고 성과를 향상시킬 수 있는 정부개혁을 추진함으로써 정부의 책임성과 투명성을 제고하여 국민에 대한 신뢰성을 유지할 수 있다. 성과관리는 평가를 기반으로 하며, 평가는 설정된 목표에 도달해 가는 과정을 정기적으로 평가하고 그 프로그램의 결과를 향상시키기 위한 것이다. 2. 기관경영평가제도와 개인 성과관리제도의 연계 정부업무평가제도와 각종 성과관리제도는 성과지향적 개혁을 수행하는 과정에서 추지되고 있는 제도적 장치들이다. 조직성과와 개인성과를 연계시키는 정부...2025.05.10
-
사회복지 기관 평가제도의 지속 여부에 대한 찬반 의견2025.05.011. 사회복지 기관 평가제도 사회복지시설 평가제도는 사회복지시설 자원의 활용 효율성을 입증하고 사회복지기관 운영이 정부의 지원을 많이 받으면서 정부 보조금 사용의 타당성을 검증해야 한다는 필요성에서 출발했다. 그러나 유사한 평가제도와 중복되어 심각한 자원낭비, 사회복지의 성격을 넘어 과도한 평가준비, 과도한 소비경쟁, A-B관계의 통제 강화, 평가제도의 신뢰도 저하 등의 문제가 지적되고 있다. 나는 3년마다 실시하는 사회복지기관에 대한 평가가 계속되어야 한다고 생각한다. 사회복지기관은 그 특성상 정부의 지원을 받거나 모금활동을 통해...2025.05.01
-
유아교육기관의 실내외 환경관리와 유치원/어린이집 평가제도2025.01.071. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항으로는 안전성, 쾌적성, 융통성, 편의성, 자존성, 이동성, 심미성 등이 있습니다. 안전성은 신변 안전과 발달을 촉진하는 안정감을 고려해야 하며, 쾌적성은 오감을 통한 감각적 자극과 청결함을 제공해야 합니다. 융통성은 프로그램 변경과 개선에 쉽게 반영될 수 있는 공간 계획이 필요하고, 편의성은 예측 가능성과 다양성, 적합성을 고려해야 합니다. 자존성은 자신감과 심리적 만족감을 제공하고, 이동성은 동적인 활동을 수용하는 개방적인 공간이 필요합니다. ...2025.01.07
-
기업 내 종업원들을 평가하는 제도(방법)2025.01.221. 직무평가의 개념 직무평가란 직무들 간 상대적 가치 결정의 체계적 활동으로써 직무수행자의 자격요건을 규명하는 과정이자 작업수행에 필요한 작업자들의 지식, 기술, 능력, 경험, 책임, 노력을 규명하는 개념을 뜻한다. 직무평가의 요소에는 직접적 요소로써 지식과 경험 등의 기능과 육체적이고 정신적 책임의 노력, 간접적 요소로서의 대물 및 대인 책임과 불쾌조건 재해위험 등의 작업환경이 있다. 2. 평가방법 기업 내 종업원들을 평가하는 방법에는 행위지향평가 방법, 목표관리 평가방법, 다면평가 등이 있다. 행위지향평가 방법은 직무수행 능력...2025.01.22
-
유아교육기관운영관리 - 실내외 환경관리와 평가제도 비교2025.01.241. 유아교육기관의 실내외 환경관리 유아교육기관은 영유아들의 성장과 발달에 있어 중요한 역할을 하는 공간이다. 이러한 기관에서는 교육뿐만 아니라 아이들의 안전에 대한 관리도 극도로 중요하게 다루어져야 한다. 특히 현관, 복도와 계단, 교실, 화장실, 주방 등 다양한 공간별로 세부적인 안전 사항을 준수해야 하며, 실외 환경 또한 아이들의 발달에 큰 영향을 미치므로 정적 활동 영역과 동적 활동 영역을 구분하여 효율적으로 구성해야 한다. 이러한 다양한 안전 조치들은 아이들이 안전한 환경 속에서 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는...2025.01.24
-
A사의 관리자들은 부하직원들을 평가하는 원칙이나 방법을 잘 모르고 있어서 그 결과 연말에 평가 결과가 나오면2025.05.121. 관리자 평가역량 기안서 직장 내 교육과 훈련은 직무자의 업무 도달과 성과를 위해 필수적인 과정이다. 많은 기업들이 인재를 채용하고도 교육 및 훈련 프로그램에 대한 투자와 지원을 게을리 하지 않는 까닭은 성과, 그리고 기업의 매출과 직결되는 문제이기 때문일 것이다. 이러한 교육과 훈련은 사원만을 대상으로 한 것이 아닌 평가자에게도 필요하다. 관리자의 평가역량이 인재의 잠재력을 이끌어 내주고 결국에는 조직의 발전에도 도움이 되기 때문이다. 2. 현상 및 문제점 관리자의 구성원 평가에 있어 객관적 지표가 없거나 평가역량이 미흡하면 ...2025.05.12
-
인사고과의 의의와 인사고과 오류에 대해서 설명하시오2025.04.281. 인사고과의 의의 인사고과란 조직 내 다양한 직무에 종사하는 종업원의 능력, 근무성적 등을 조직에 관한 유효성 관점에서 평가함으로써 이들의 상대적 가치의 결정을 위한 제도이다. 인사고과는 효과적 성과관리, 급여 및 복리후생 결정, 종업원 개발 등의 목적으로 시행된다. 적절한 성과 측정 방법 선택과 오류 최소화를 통해 정확한 평가가 이루어져야 한다. 2. 인사고과의 오류 인사고과에서 발생할 수 있는 오류에는 평가자 오류(상동적 태도, 현혹 효과, 대비 오류 등), 피평가자 오류(편견, 투사, 지각적 방어 등), 제도적 오류(직무분...2025.04.28
1 / 3
