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지역사회청소년 통합지원체계에 대해 설명하시오2025.05.041. 지역사회청소년 통합지원체계 지역사회 청소년 통합지원체계(CYS-Net)는 위기 청소년에게 지역사회 차원의 보호와 지원을 위한 사회적 안전망을 제공하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 지역사회 내 다양한 기관과 단체가 협력하여 위기 청소년을 발견하고 필요한 서비스를 연계하는 역할을 합니다. 지역사회 청소년 통합지원체계는 청소년 복지 발전에 중요한 의미가 있지만, 아직 초기 단계로 인력 및 시설 부족, 서비스 사각지대 등의 문제점이 있어 이를 해결하기 위한 체계적인 지원이 필요합니다. 1. 지역사회청소년 통합지원체계 지역사회청소...2025.05.04
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학교를 중심으로 한 학교복지사업의 증가와 청소년복지에 미치는 영향2025.05.151. 학교사회복지사업 학교사회복지사업의 비전은 교육, 문화, 복지 등의 통합적 지원을 통해 교육취약계층 학생들의 교육기회를 보장하고 교육격차를 해소하는 것이다. 주요 목표는 학습능력 제고, 신체/정서/문화적 욕구 충족 등이다. 2. 교육복지우선사업 교육복지우선사업은 취약 아동/청소년의 전인적 성장을 위해 가정, 학교, 지역사회가 연계된 통합지원체계를 구축하는 것을 목표로 한다. 핵심역량으로 자기주도성, 문제해결력, 관계형성능력 등을 강조한다. 3. 혁신학교 혁신학교는 민주적 자치공동체와 전문적 학습공동체를 통해 창의지성교육을 실현하...2025.05.15
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청소년 안전망의 필수 연계기관과 중요 기관 3가지 선정 및 역할2025.05.161. 청소년 안전망 우리나라에는 청소년들의 건강한 성장을 지원하기 위한 다양한 기관들이 설치되어 있으며, 이러한 기관들은 서로 유기적인 관계를 맺고 있는데, 이를 '청소년 안전망'이라고 한다. 청소년 안전망이란 지역사회 내 위기 청소년에게 상담·보호·교육·자립 등 맞춤형 서비스를 제공하고, 가정 및 사회로의 복귀를 지원함으로써 정상적인 생활 기능을 회복하도록 돕는 종합적인 시스템을 말한다. 2. 청소년 안전망 구축 현황 현재 전국에는 117센터 외에도 여성가족부 산하 '학교 밖 청소년 지원센터' 4개소, 교육부 산하 '위(Wee) ...2025.05.16
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코로나19로 인한 학생들의 취약점과 학교사회복지사의 대응방안2025.05.131. 코로나19로 겪게 될 학생들의 취약점 코로나19 대유행 이후 일부 학생들은 여전히 심리적·정서적 어려움을 겪고 있습니다. 특히 학교 수준이 높을수록, 가정경제 수준이 낮을수록 정신건강, 스트레스 등의 문제가 증가하고 자존심, 행복감, 성취동기 등의 긍정적 심리정서가 감소합니다. 또한 일상생활, 학교생활, 대인관계 등에서 부정적인 변화를 겪고 있으며 미래에 대한 불안감도 크게 느끼고 있습니다. 2. 코로나19와 학교 사회복지 코로나19로 인해 학생들의 학습 격차가 벌어지고 있으며, 특히 취약계층 학생, 학업성적이 낮은 학생, 학...2025.05.13