총 123개
-
유아교육과과제_교직실무_유아추천도서 발표자료2025.05.131. 양치질 이 책은 유아들이 충치균에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 '치아송'과 함께 설명해 주는 동화책입니다. 유아들이 올바른 양치 습관을 기를 수 있도록 도와줍니다. 2. 공공장소 예절 이 책은 책과 도서관을 너무 사랑하는 사자가 도서관에 방문하면서 도서관의 규칙을 배우고 지키는 과정을 보여줍니다. 유아들에게 공공장소에서의 규칙과 예절을 알려줍니다. 3. 식습관 이 책은 밥 먹기 싫은 이유를 강조하기보다는 밥 먹기 좋은 이유를 이해시켜 주려고 합니다. 귀여운 음식들이 '먹어줘! 먹어줘! 날 먹어줘!'라고 아우성대며 좋은 음식을 ...2025.05.13
-
논리논술 활동계획안 (루시의 작지않은 거짓말)2025.01.161. 거짓말 동화 '루시의 작지않은 거짓말'을 통해 거짓말의 문제점과 정직성의 중요성을 배웠습니다. 루시가 처음에는 친구의 물건을 가져와 거짓말을 했지만, 결국 진실을 말하고 나서 기분이 좋아졌다는 내용을 통해 거짓말이 가져오는 부정적인 결과를 알 수 있었습니다. 또한 친구들이 만약 루시와 같은 상황이었다면 어떻게 행동했을지 생각해보며, 서로 다른 관점을 이해하고 존중하는 태도의 중요성을 배웠습니다. 2. 정직성 동화 속 루시가 처음에는 거짓말을 했지만, 결국 진실을 말하고 나서 기분이 좋아졌다는 내용을 통해 정직성의 중요성을 배웠...2025.01.16
-
자신의 중학교 3학년 시기 생태도와 변화해야 할 영역2025.01.201. 학업 및 진로 문제 학업 스트레스 관리와 진로 탐색 및 결정이 필요했다. 적절한 시간관리와 스트레스 해소방법을 찾고, 진로상담 프로그램 참여 및 다양한 직업 체험을 통해 자신에게 맞는 진로를 발견할 수 있었을 것이다. 2. 가족관계 부모와의 의사소통을 강화하고 오빠와의 갈등을 해결하는 것이 필요했다. 정기적인 가족 대화시간을 가지고 가족상담이나 형제자매간의 활동을 통해 서로를 이해하고 협력하는 방법을 익힐 수 있었을 것이다. 3. 학교생활 및 친구 관계 교사와의 관계를 강화하고 친구관계를 개선하는 것이 필요했다. 편안하게 상담...2025.01.20
-
사례발표(진로상담)2025.04.271. 미술 관련 고등학교 진학 내담자는 미술 관련 고등학교에 진학하고 싶어 하며, 현재 다니고 있는 학원들을 정리하고 미술학원을 다녀야 할 것 같지만 지금 다니고 있는 학원들도 학업 성적에 도움이 되기 때문에 쉽게 정리가 되지 않는 상황이다. 내담자는 미술에 대한 재능과 열정이 있으며, 가족들의 지지와 관심을 받고 있다. 하지만 친구들과의 관계에서 어려움을 겪고 있어 이를 해결하는 것이 중요한 과제이다. 1. 미술 관련 고등학교 진학 미술 관련 고등학교 진학은 학생들에게 많은 기회와 혜택을 제공할 수 있습니다. 이러한 학교에서는 학...2025.04.27
-
[인간관계론] 친구관계의 유형에 대하여 기술하고 각 유형의 장단점이 무엇인지 자신의 생각을 간략하게 제시하시오2025.01.281. 친구관계의 정의 사회적 존재인 인간은 전 생애동안 다양한 사회적 관계망 안에 놓인다. 가족관계는 어느 시기에서나 지속적으로 중요한 위치를 차지하고 있지만, 친구에 대한 애정과 의존도는 학령기 후반부터 증가하여 청소년기에는 최고 수준에 달한다. 친구관계는 사회적 기술을 습득하고 발달시킬 수 있는 환경을 제공하고, 정서적?인지적 자원을 제공하며 자기 인식과 자아 개념 형성에 있어 중요한 정보의 원천이 된다. 또한 기능적인 측면에서 다른 중요한 대인 관계들과 같이 다양한 사회 정서적, 도구적 욕구를 충족시켜주는 자원이다. 2. 친구...2025.01.28
-
청소년기의 발달적 특성과 경험 분석2025.01.171. 청소년기의 발달적 특성 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적 변화가 두드러지는 시기입니다. 이 시기에는 2차 성징의 발현, 급격한 신체 성장, 호르몬 변화 등이 나타나며, 이러한 변화는 자아 인식에 큰 영향을 미칩니다. 심리적으로는 자아 정체성 형성이 중요한 과제가 되며, 인지 발달을 통해 논리적 사고와 추상적 사고 능력이 발달합니다. 사회적으로는 또래 집단과의 관계가 중요해지며, 자아 실현 욕구를 추구하게 됩니다. 2. 자신의 청소년기 경험 분석 저의 청소년기를 돌아보면, 자아 정체성 형성, 친구 관계, 학업과 진로 고민 등의...2025.01.17
-
일상생활 속 인간관계와 노력방안2025.05.161. 인간관계 인간은 태어나면서부터 타인과의 관계를 맺으며 살아간다. 가족이라는 혈연집단에서 시작하여 학교나 직장 등에서의 집단사회로 점차 확대되어 간다. 현대인들은 이러한 여러 가지 형태의 대인관계를 유지하며 살아가고 있다. 인간관계란 사람들 사이의 관계를 의미하며 개인 간의 상호작용뿐만 아니라 사회집단 내에서의 구성원들이 서로 주고받는 영향력까지도 포함한다. 즉, 일상생활 속에서 형성되는 모든 인간관계는 그 자체로서 중요한 가치를 지니며, 현대사회에서는 이러한 인간관계가 더욱더 중요해지고 있다. 2. 가족관계 나는 내가 지금까지...2025.05.16
-
정신역동적 가족치료에서 이중 구속 메시지와 희생양2025.05.031. 이중 구속 메시지 이중 구속 메시지는 한 사람이 둘 이상의 모순적이거나 용납할 수 없는 방식으로 해석할 수 있는 메시지를 전달하는 것을 의미합니다. 이는 메시지를 받는 사람이 모순을 초래하거나 대응할 수 없는 자기 포함적 의사소통을 하게 됩니다. 2. 희생양 희생양은 가족이 균형을 유지하기 위해 가족 구성원 중 한 명을 희생양으로 삼는 것을 말합니다. 예를 들어 부부 갈등과 가족 간의 긴장, 불안, 적대감을 희생양을 통해 가족 내에 투영함으로써 문제를 해결하는 것입니다. 3. 친구 그룹의 희생양 발표자는 자신의 친구 그룹에서 ...2025.05.03
-
만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명2025.01.201. 일상생활 유아는 다양한 음식을 골고루 먹는 편이며 편식이 거의 없다. 색깔에 예민한 편으로 빨간색을 좋아하여 빨간색 음식을 맛있게 먹는다. 식사 중 자신의 식사 상황을 교사에게 표현하며 맛있게 먹는다. 가끔 속상한 일이 있을 때 먼저 울음을 보이는 모습을 보이며, 교사는 유아의 마음을 먼저 헤아려 읽어주고 말로 표현할 수 있도록 지원한다. 유아는 바른 자세로 앉아 식사하는 것을 어려워하여 교사의 지속적인 지도가 필요하다. 2. 놀이 유아는 의사 역할 놀이에서 친구들과의 갈등 상황을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 보이며, 다...2025.01.20
-
만4세 2학기 (9-2월) 관찰일지 / 평가제통과 관찰일지2025.05.071. 일상생활 OO가 친구와 동화책 '헨젤과 그레텔'을 가지고 와 앉았다. 이미 알고 있는 내용이어서 OO는 친구에게 자신이 읽어 주겠다고 말하며 책을 읽어주기 시작하였는데 글자를 잘 모르기 때문에 그림으로 유추하여 읽어주었다. 설날 동요를 감상하던 OO는 노래에 맞춰 여러 가지 동작을 시도한다. 식당에서 아나바다 바자회를 하는데 OO는 여자 동생이 오자 분홍색 원피스를 동생에게 대 주면서 '이거 예쁘다. 어때?'라고 말하며 보여준다. 친구들과 지낸 일년 동안 즐거운 기억을 회상하며 그림으로 표현하는 활동을 한다. OO가 우리동네있...2025.05.07
1 / 13
