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초등학교 5학년 사회 교과 평어 기재 예시2025.11.161. 지리 영역 - 국토와 우리 생활 우리 국토의 위치를 지도에서 찾고 우리나라의 위치가 갖는 특징을 설명하는 능력을 평가합니다. 상급에서는 다양한 방법으로 위치를 찾고 특징을 잘 설명하며, 중급에서는 어느 정도 설명하고, 하급에서는 위치 찾기는 가능하나 특징 설명에 어려움을 보입니다. 또한 우리 국토를 구분하는 기준을 살펴보고 시도 단위 행정구역 및 주요 도시의 위치 특성을 분석하고 설명할 수 있는지를 평가합니다. 2. 일반사회 영역 - 인권 존중과 정의로운 사회 헌법에서 규정하는 기본권과 의무가 일상생활에 적용된 사례를 제시하고...2025.11.16
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초등학교 사회 세특 평어 기재 예문2025.11.171. 국토와 우리 생활 우리나라의 위치, 영역, 자연환경(기후, 지형), 인문환경(인구, 도시, 산업, 교통)의 특성을 학습한다. 지형도, 기후도 등 다양한 공간 자료를 활용하여 국토의 기초적 지리 정보를 이해하고, 자연재해의 종류와 대책을 학습하며 안전 수칙을 실천한다. 국토 구분의 기준과 시도 행정 구역의 위치 특성을 파악하고, 인구 분포 및 도시 발달 과정, 산업구조 변화를 사례로 분석한다. 국토를 사랑하는 태도와 국토 발전에 대한 관심을 높인다. 2. 인권 존중과 정의로운 사회 인권의 의미와 중요성을 인식하고, 인권 신장을 ...2025.11.17
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초등학교 사회 세특 기재 예문 모음2025.11.171. 한국 고대사 학습 평가 선사시대부터 발해까지의 역사를 사료와 유물 분석을 통해 학습하는 내용입니다. 학생들은 연표 작성, 인물 중심의 역사 이해, 문화재 분석 등을 통해 삼국의 성립과 통일, 발해의 건국 과정을 파악합니다. 각 시대의 특징을 유물과 연관지어 이해하고, 역사적 의의를 설명하는 능력을 평가합니다. 2. 고려 시대 역사 학습 및 창의적 표현 고려의 통일 과정, 정치 제도, 불교의 영향, 대외 관계 등을 학습하고 역사신문 제작과 문화재 전시회 기획을 통해 표현합니다. 학생들은 고려의 뛰어난 과학 기술과 문화유산을 유물...2025.11.17