총 12개
-
청소년수련활동인증제, 청소년활동 신고제 활성화를 위한 제언2025.01.191. 청소년수련활동인증제 청소년수련활동인증제는 청소년의 심신양성을 위해 설치됐던 청소년수련활동시설이 제대로 관리되지 않은 불미스러운 사건에 휘말리면서 제정됐다. 청소년 수련시설이 안정성과 공공성을 확보하지 못했을 뿐만 아니라 청소년을 대상으로 한 성희롱 사건이 끊임없이 발생했기 때문이다. 청소년수련활동인증제도 도입은 청소년에게 정책적으로 제도화된 양질의 훈련활동을 제공함으로써 청소년수련활동의 국가신뢰성, 홍보성, 적합성을 제고하는 데 그 바탕을 두고 있다. 2. 청소년활동 신고제 청소년수련활동 신고제는 청소년 수련활동 인증제도와 함...2025.01.19
-
청소년활동론2 ) 청소년 활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년 활동 프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용을2025.01.211. 청소년지도자와 청소년 지도사의 구분 청소년기본법은 청소년지도자에 대해 청소년 지도사 자격검정에 합격하고, 청소년 지도사 연수기관에서 실시하는 연수 과정을 마쳐 여성가족부 장관으로부터 자격을 부여받은 청소년 지도사, 청소년 상담사 자격검정에 합격하고 청소년 상담사 연수기관에서 실시하는 연수 과정을 마쳐 여성가족부 장관으로부터 자격을 부여받은 청소년 상담사, 그리고 청소년시설, 청소년단체 또는 청소년 관련 기관에서 청소년 육성에 필요한 업무에 종사하는 사람으로 규정하고 있다. 2. 청소년지도자의 역할 청소년지도자의 역할은 전문가,...2025.01.21
-
청소년지도 프로그램의 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 차이점2025.05.031. 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 차이점 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 주요한 차이점은 다음과 같습니다. 첫째, 학교 교육과정은 강제성, 강압성, 비참여성, 소극성이 강한 반면 청소년활동 프로그램은 자기주도적이고 참여적이며 적극적입니다. 둘째, 학교 교육과정은 학습지향적이고 미래지향적인 반면 청소년활동 프로그램은 현실지향적입니다. 셋째, 학교 교육과정은 비경험적 교육이 많지만 청소년활동 프로그램은 경험적 교육이 많습니다. 넷째, 학교 교육과정은 획일적이고 시간/공간적 제약이 있지만 청소년활동 프로그램은 다양성과 유연...2025.05.03
-
청소년활동프로그램 운영사례와 청소년활동역량2025.05.041. 청소년활동 프로그램 운영사례 남양주 청소년 수련관에서 운영하고 있는 「꿈의 오케스트라」 프로그램을 소개하였습니다. 이 프로그램은 취약계층 아동을 대상으로 악기 연주와 오케스트라 활동을 제공하여 아동의 전인적 성장을 도모하는 것을 목적으로 하고 있습니다. 2. 청소년활동역량 「꿈의 오케스트라」 프로그램이 청소년의 자아역량, 갈등조절역량, 문제해결역량, 성취동기역량, 대인관계역량, 리더십, 신체역량, 시민성역량 등 다양한 청소년활동역량을 향상시킬 수 있다고 분석하였습니다. 1. 청소년활동 프로그램 운영사례 청소년활동 프로그램 운영...2025.05.04
-
청소년수련시설의 다양한 청소년활동 프로그램2025.05.061. 청소년수련시설 청소년수련시설에는 청소년 수련관, 청소년 문화의 집, 청소년 수련원 등이 있으며, 이러한 시설에서 다양한 청소년활동 프로그램이 제공되고 있다. 청소년수련시설은 청소년들이 건강하고 활기찬 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 역할을 한다. 2. 홍은청소년문화의집 홍은청소년문화의집은 지역 청소년들에게 다양한 청소년활동 프로그램을 제공하는 공간이다. 이 시설에서는 자기 계발활동, 모험개척활동, 교류활동, 건강·보건활동, 문화예술활동, 과학정보활동, 봉사활동 등 다양한 프로그램이 운영되고 있다. 3. 청소년활동 프로그램의 중...2025.05.06
-
청소년활동시설의 유형과 특성 및 활동 계획2025.05.151. 청소년활동시설 유형과 특성 청소년 수련원, 문화의 집, 청소년 야영장, 유스호스텔, 청소년 특화시설 등 다양한 유형의 청소년활동시설이 있으며, 각각 고유한 특성을 가지고 있다. 청소년 수련원은 숙박기능과 수련 거리를 제공하는 종합수련 시설이며, 문화의 집은 정보, 문화, 예술 중심의 작은 규모의 수련 시설이다. 청소년 야영장은 야영에 적합한 시설과 설비를 갖추고 있으며, 유스호스텔은 청소년 숙박 및 체류에 적합한 시설이다. 청소년 특화시설은 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설이다. 2. 애플리케이션 개발 ...2025.05.15
-
내가 살고 있는 지역 사회 내에서 청소년의 역량강화를 위한 청소년활동프로그램 조사 및 개선방안2025.04.291. 청소년활동프로그램 서울시립마포청소년센터에서 운영 중인 'Dream-Day' 프로그램은 진로선택에 어려움을 겪는 지역사회 청소년들에게 대학생 멘토단과의 소통기회를 제공하여 진로선택에 도움을 주는 청소년활동 프로그램입니다. 이 프로그램은 청소년의 진로탐색 및 선택 역량을 강화하는데 도움이 되며, 코로나19로 인해 비대면으로 진행되고 있어 대면 방식으로 전환하여 대학생 멘토단과 청소년들이 직접 만나 소통할 수 있도록 개선하는 것이 필요할 것 같습니다. 1. 청소년활동프로그램 청소년활동프로그램은 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위해 ...2025.04.29
-
지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석2025.01.231. 청소년 리더십 교육 청소년 시기는 리더십을 배울 수 있는 최적의 시기이다. 하지만 대다수의 청소년들은 리더십은 어른들이나 특별한 임원 친구들에게 필요한 것이 아닌가요? 라며 자신과 리더십과 상관이 없거나 자신은 리더와 거리감이 있고 매우 어려운 것으로 생각하는 경향이 있다. 모든 청소년들이 리더십 잠재력과 능력을 가지고 있음에도 불구하고 이것을 개발시키려는 노력이 부족하다. 그 필요성조차 제대로 인식하지 못하고 있다. 리더십 트레이닝은 청소년들에게 리더십 능력을 키우기 위한 프로그램이며, 팀 프로젝트와 워크숍을 통해 리더십 능...2025.01.23
-
청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용2025.05.081. 청소년지도자의 개념과 주요 내용 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자의 역할에는 전문가, 교육자, 변화촉진자, 정보제공자, 조직자, 비판적 분석 및 평가자, 프로그램 설계 및 개발자, 상담자 등이 포함된다. 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역·국가 간 등 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도한다. 2. 청소년활동프로그램의 개념과 주요 내용 청소년활동프로그램은...2025.05.08
-
지역사회 내 청소년활동프로그램 조사 및 분석2025.05.081. 청소년활동프로그램 지역사회에서 청소년들의 성장과 발전을 도모하기 위해 중요한 역할을 수행하는 청소년활동프로그램을 조사하고 분석하였습니다. 최근 1년 동안 실시된 청소년활동프로그램 중 '청소년 코딩 캠프'를 예시로 들어 프로그램의 역량, 장단점, 개선 방안 등을 제시하였습니다. 청소년활동프로그램의 교육 내용과 방법의 다양성, 참여 기회 확대, 지역사회 기관과의 협력, 청소년 의견 수렴 등이 개선이 필요한 부분으로 나타났습니다. 1. 청소년활동프로그램 청소년활동프로그램은 청소년들의 건전한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합...2025.05.08
1 / 2
