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청소년문화의 정의와 학자들의 시각에 따른 청소년문화의 해석2025.04.291. 청소년문화의 개념과 특징 청소년에 관한 정의는 다양하며, 연구한 학자의 전문 영역, 시대, 국가의 통치와 체제에 따라 다르게 정의된다. 한국의 청소년문화는 학교 영역과 밀접하게 관련되어 있으며, 대중문화에 대한 의존성이 크다. 청소년은 단순한 문화소비자가 아닌 문화생산자로 존재하며, 정보화 사회에서 젊은 세대의 문화 창출 역할이 증대되고 있다. 2. 청소년문화에 대한 학자들의 견해 청소년문화 연구는 1950년대부터 시작되었으며, 파슨스, 제임스 콜만, 스탠리 코헨, 조크 영 등의 학자들이 청소년문화를 하위문화 개념으로 연구했다...2025.04.29
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청소년 자살 예방을 위한 정책 제안2025.01.181. 청소년 자살 원인 분석 본 연구는 청소년 자살이 심각한 사회 이슈로 불거지자, 청소년들의 자살/자해 원인을 파악하였다. 연구 결과, 청소년들에게 자살충동을 일으키는 가장 큰 변인은 자아존중감과 부모/가족 변인이다. 가족으로부터 거부 당하거나 비일관적인 태도는 자신의 삶을 무가치하게 느끼게 하고, 자살을 먼저 생각하게 한다. 이와 함께 교사와의 관계, 학교생활 만족도, 또래관계 만족도가 낮은 청소년, 학업 스트레스가 심한 청소년들이 자살 생각을 가장 많이 한다는 결과를 도출해냈다. 2. 청소년 자살 예방 기관 현황 및 문제점 청...2025.01.18