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게슈탈트 접근 모형을 토대로 한 청소년 집단상담2025.01.151. 현재 순간에 대한 인식과 자기 인식 향상 게슈탈트 접근 모형은 청소년들이 현재 순간에 집중하고 자신의 감정, 생각, 행동을 명확히 인식하도록 돕는다. 이를 통해 청소년들은 자기 인식을 향상시키고 자신의 문제를 더 잘 이해할 수 있다. 또한 감정 표현 능력을 기르고 행동을 인식하는 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 감정 표현과 상호작용 증진 게슈탈트 접근 모형은 청소년들이 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 안전한 환경을 제공하고, 이를 통해 감정적 억압에서 벗어나도록 돕는다. 집단상담에서 청소년들은 다양한 감정을 표현하고 상...2025.01.15
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청소년상담복지센터의 청소년집단상담 프로그램과 사회복지사의 역할2025.01.171. 청소년상담복지센터의 개념 청소년상담복지센터는 청소년들의 건전한 성장을 지원하기 위해 다양한 상담과 복지 서비스를 제공하는 기관이다. 이 센터는 주로 지역사회의 청소년들에게 심리적, 정서적 지원을 제공하며, 학교, 가정, 사회에서 발생하는 다양한 문제를 해결하는 데 도움을 준다. 주요 서비스로는 개인상담, 집단상담, 심리검사, 위기지원, 교육 및 프로그램 등이 포함된다. 2. 청소년집단상담의 진행 양상 청소년집단상담은 여러 명의 청소년이 모여 서로의 문제를 공유하고 해결책을 모색하는 과정으로 진행된다. 각 지역의 청소년상담복지센...2025.01.17
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.01.201. 청소년 집단상담의 개념 집단상담은 구성원들 사이의 상호작용을 통하여 구성원 개개인의 자각과 통찰을 촉진하고, 이것을 토대로 실행을 통해 변화를 추구하기 위한 모둠이다. 청소년 집단상담의 개념은 집단 구성원 각각 개인의 어려움이나 고민을 집단 속에서 표출하며 집단 상담자와 구성원 사이에 상호 작용적인 문제해결의 과정을 거치는 것. 자기이해나 자기수용, 태도나 행동의 변화를 성취할 수 있게 하는 원조활동이다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담은 유사한 고민 혹은 어려움을 가진 또래 청소년집단을 구성하여서 생활과정에서 마...2025.01.20
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청소년 집단상담의 개념과 의의 및 과정2025.01.211. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 여러 명의 청소년들이 특정 주제나 문제를 중심으로 한 자리에 모여, 상담자의 지도를 받으며 상호작용하는 일련의 과정입니다. 집단상담은 개인상담과는 달리 집단 내에서 발생하는 상호작용을 통해 각자의 문제를 탐색하고 새로운 시각을 얻는 데 초점을 맞춥니다. 이 과정에서 청소년들은 자신의 문제를 더 객관적으로 바라보게 되며, 다른 구성원들의 경험과 관점을 통해 문제 해결에 필요한 다양한 아이디어와 전략을 얻을 수 있습니다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담의 의의는 다음과 같습니다...2025.01.21
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.01.211. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 비슷한 관심사를 가지고 있는 청소년들이 소규모로 함께 모여 프로그램 운영자와 함께 공통된 주제를 이야기하고 문제해결을 통해 성장하기 위한 목적으로 이루어진다. 여러 사람과 함께 참여하는 과정 속에서 집단원들은 자신이 가진 문제를 다각적 시각을 통해 볼 수 있게 되며 집단 안에서 주고 받는 격려, 긍정적 피드백으로 새로운 행동, 사고방식을 시도할 수 있게 된다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년기는 주변 환경에 민감하며 친구, 부모, 교사 등과 같은 중요한 타인에게 많은 영향을 받게 된...2025.01.21