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청소년 집단상담과 사회복지사의 고민2025.01.141. 청소년 집단상담 성북구 청소년상담복지센터는 청소년들을 대상으로 다양한 집단상담 프로그램을 운영하고 있습니다. 또래관계, 생명존중, 진로탐색, 자존감 향상 등의 주제로 집단상담을 진행하여 청소년들의 심리적 문제 해결과 건강한 성장을 돕고 있습니다. 2. 사회복지사의 역할 청소년 집단상담을 진행하는 사회복지사는 단순한 정보 제공을 넘어 구성원의 개인행동 변화를 이끌어내는 것이 중요합니다. 상담 기법 활용, 교육적·직업적·사회적 경험 공유, 청소년 문제 해결을 위한 프로그램 기획 등 다양한 방식으로 청소년의 올바른 성장을 지원해야 ...2025.01.14
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청소년 문제에 대한 병리적 관점과 강점 관점 비교 및 강점 관점의 실천방법2025.05.161. 병리적 관점 역사적으로 사회복지전문직은 결점, 문제, 잘못된 것 혹은 실패 등에 관심을 두어왔고 대부분의 전통적인 실천모델, 사회복지이론 그리고 교육자료 등은 병리적?의료적 혹은 가학적 패러다임을 적용해 왔다. 이러한 병리적 관점은 청소년문제해결의 실천현장에서 사회복지사들의 사고방식, 의식구조, 접근적 방법 등에 절대적 영향을 끼쳐왔다. 2. 강점 관점 사회복지 실천이론은 전통적 접근법을 중심으로 발전하면서도 병리적 관점과 문제에서 벗어나면서 클라이언트의 자원과 강점을 보고자 하는 노력 또한 지속되어왔다. 강점관점은 청소년을 ...2025.05.16
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청소년교육 프로그램 개발이란 무엇인가2025.01.211. 청소년교육 프로그램 개발 청소년교육 프로그램 개발의 개념은 다양한 측면에서 접근하여 정의할 수 있다. 구조적 측면에서는 프로그램기획부터 프로그램설계, 프로그램마케팅, 프로그램실행, 프로그램 평가 등이 포함되는 개념이다. 행위적 측면에서는 프로그램개발자의 역할과 행위에 중점을 맞추어 규정되며, 현상적 측면에서는 청소년과의 상호작용 내용을 창출, 선정, 조직, 개발하는 행위 등을 의미한다. 청소년 프로그램 개발은 청소년에게 필요한 의미 있는 지식, 정보, 활동거리 창출을 포함하며, 프로그램 안에 포함할 내용을 합리적으로 선정하고 ...2025.01.21
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현대사회에서 주목해야 할 청소년문제2025.05.141. 청소년 비행 사례 현대사회에서 발생하고 있는 청소년들의 비행 사례들을 살펴보고, 그 심각성과 지능화 등 문제의 원인에 대해 기술하였다. 청소년들의 범죄행위 증가 추세가 심각한 사회문제로 대두되고 있으며, 특히 강력범죄 비율이 증가하고 있다. 최근에는 학교폭력 가해학생들의 보복 수법도 더욱 교묘해지고 있다. 2. 청소년 문제의 원인 청소년들이 범죄행위를 저지르는 가장 큰 원인은 가정환경이라고 분석하였다. 부모님과의 갈등, 가족 간 의사소통 부재 등으로 인해 청소년들이 가출하거나 폭력적인 성향을 보이게 된다. 또한 학교에서의 부적...2025.05.14
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청소년의 인터넷 중독과 청소년지도자의 역할2025.05.031. 인터넷 중독의 정의와 유형 인터넷 중독은 인터넷 사용자가 약물이나 도박, 알코올에 중독되는 것처럼 유사한 방식으로 인터넷중독이 돼서 사회적, 심리적, 신체적 문제를 나타내는 것이다. 인터넷중독의 유형은 일반적으로 콘텐츠 기준이지만, 게임중독이나 사이버섹스중독, 정보검색중독 등으로 다양한 중독 증후군이 있다. 2. 청소년 인터넷 중독의 원인 인터넷중독 증상이 유독 청소년에게서 많이 발생하는 까닭은 바로 인터넷에 대한 강박적인 사용과 집착 때문이다. 인터넷중독자는 본인에게 중요한 숙제나 중요한 일이 있어도 인터넷에는 강박적으로 접...2025.05.03
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청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제와 해결방안2025.05.071. 청소년 자존감 문제 청소년 발달 과정에서 경험할 수 있는 문제 중 자존감 문제는 매우 중요한 문제입니다. 이러한 문제는 청소년들의 인생 전반에 영향을 미칠 수 있으며, 그들의 사회적, 정서적, 학업적 발달에도 영향을 미칩니다. 자존감은 개인이 자신의 가치와 능력에 대한 평가를 하는 것입니다. 청소년들은 자신의 몸매, 외모, 인기 등을 중심으로 자아를 형성하며, 그들이 속한 집단과의 관계에서도 자신의 가치를 파악합니다. 따라서 청소년 시기에는 다른 연령대와 비교해서 자아 개념이 불안정하고 자신감이 부족할 수 있습니다. 자존감 문...2025.05.07
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청소년 복지에 대한 주요 관점과 실천 방안2025.05.041. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 청소년 복지에 있어 통합적 관점을 제공합니다. 개인에게만 한정하지 않고 가족, 집단, 지역사회에 초점을 두며 구조, 상호작용, 심리학적 차원 및 문화적 특성을 총체적으로 살펴봅니다. 또한 상황적 맥락 안에서 초점체계와 자원체계 간 교류를 파악하고 변화를 관찰한다는 점에서 유용성이 있습니다. 청소년복지에 있어 환경과의 상호작용 속에서 다양한 개입 방안을 마련하는 데 이론적 기초를 제공합니다. 2. 임파워먼트 관점 임파워먼트 관점은 클라이언트가 직면한 문제를 위기나 결과가 아닌 발전과 변화를 도모...2025.05.04
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학교사회복지사의 역할과 학교폭력 문제 해결 방안2025.05.021. 학교폭력의 사례 학교폭력에 대한 언론 보도 사례와 개인적 경험을 통해 학교폭력의 실태를 살펴보았습니다. 언론 보도에서는 배구계 미투 사건과 같이 심각한 학교폭력 사례가 있었고, 개인적 경험에서는 금품 갈취, 폭행, 협박 등의 학교폭력 사례를 확인할 수 있었습니다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인으로는 학교 요인, 개인 요인, 가정 요인 등이 있습니다. 학교에서의 인성교육 부족, 개인의 우월감 추구와 정서적 불안정, 가정의 불안정한 환경 등이 학교폭력의 주요 원인으로 나타났습니다. 3. 학교폭력 문제 해결을 위한 지원 방향...2025.05.02
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청소년 문제 사례 조사 및 분석-낙인이론2025.04.281. 청소년 비행의 정의 청소년비행행위는 청소년이 법으로 금지되거나 사회, 도덕적으로도 용인될 수 없는 행위 규범에서 벗어난 일탈행위를 하는 것을 말한다. 청소년 비행의 원인으로는 개인적, 가정적, 사회적, 학교생활적 요인 등으로 구분할 수 있다. 2. 낙인이론 낙인이론은 범죄에 대하여 상대적 입장을 취하고 있고, 일탈을 규정하는 규범에 관심을 두고 있다. 범죄인가 아닌가는 그 행위의 내재적 속성이 아니라 당시 시대상을 반영하여 사람들이 범죄라고 낙인찍는 행위로 보는 관점이다. 그러나 이러한 낙인이론은 사회 전체적 구조를 간과하고 ...2025.04.28
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청소년 지도 방법론의 학문적인 배경과 필요성, 효과성2025.05.051. 청소년 지도 방법론의 학문적 배경 청소년 지도 방법론의 학문적 배경은 청소년 발달심리학, 교육심리학, 심리치료학, 사회학, 인간관계학, 청소년 상담학 등 다양한 학문 분야에서 파생되었다. 이러한 학문적 배경들은 청소년 지도 방법론을 이해하고 구체적인 지도 방법을 제시하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 청소년 지도 방법론의 필요성과 효과성 청소년 지도 방법론은 청소년들의 성장과 발달을 지원하고, 문제 상황에서 대처하는 데 도움을 준다. 이를 통해 청소년들의 자아 개발, 자기 결정력 향상, 사회성 발달, 문제 해결 능력 향상 등을...2025.05.05