1. 조하리 창 조하리 창은 대인관계의 폐부를 드러내는 개념으로, 나와 타인이 모두 알고 있는 열린 창, 나는 모르고 타인은 알고 있는 맹인 창, 나는 알고 타인은 모르는 숨겨진 창, 나와 타인 모두가 모르는 모르는 창 등 4가지 영역으로 구성되어 있다. 이 개념을 활용하면 대인관계 역량 개발에 도움이 될 수 있다. 2. 대인관계 역량 개발 조하리 창을 대인관계 역량 개발에 활용하는 방법으로는 1) 숨겨진 영역을 드러내어 열린 영역으로 승화시키기, 2) 맹인 영역을 열린 영역으로 탈바꿈하기 등이 있다. 가족 구성원들의 가족회의, 청...

1. 청소년 상담자의 역할 청소년들은 가족, 친구, 교사와의 갈등, 성격, 정서불안, 학업, 성, 이성, 사회적 압력, 진로, 직업선택 등 다양한 문제에 직면하게 되지만 발달 단계 특성상 청소년들은 심리적으로 많은 혼란을 느끼고 스스로 판단하는 것을 어려워한다. 청소년기에는 사회적 관계의 대상이 가족, 부모에서 또래 친구들로 옮겨가는 시기이기 때문에 청소년들의 고민은 주로 또래 친구와의 관계, 또래 집단 속에서 공유된다. 그러나 이러한 흐름은 청소년에게 근본적인 도움이 되어주지 못할 수 있으며 심각한 문제일 경우, 판단력 부족으로 ...