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학교사회복지사의 임상가 역할2025.01.061. 사회복지사의 역할과 자질 사회복지사는 복지를 실천하면서 핵심 문제를 인지하고 계획을 세우며 실행하는 과정에서 상담사, 중개자, 조정자와 같은 다양한 역할을 한다. 능통한 의사소통 기술과 경청을 통한 유대감 형성, 문제 해결을 위한 적절한 개입방법 선택, 윤리적 의사결정 등이 필요하다. 2. 임상가로서의 학교사회복지사 학교사회복지사의 임상적 역할은 진단자, 카운슬러, 집단촉진자 등으로 학생과 학생 가족에게 임상서비스를 제공하는 것이다. 사정단계에서 학생의 문제에 어떻게 도움을 줄 수 있는지 결정하고, 전문가 및 관련 기관과 협력...2025.01.06
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사회복지사의 역할과 실천 사례2025.01.181. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 총 7가지로 구분할 수 있습니다. 사회복지사, 중개자, 옹호자, 권한부여자, 행동가, 집단촉진자, 강연자의 역할이 있습니다. 이 중 중개자, 옹호자, 집단촉진자 역할에 대한 구체적인 사례를 살펴보겠습니다. 2. 중개자 역할 중개자 역할은 실천 현장에서 가장 흔하게 접근할 수 있는 역할입니다. 사회복지사는 클라이언트의 문제를 접수하고 개입 계획을 구성한 후, 기관에서 직접 제공할 수 있는 서비스와 지역사회 내 전문가 및 관련 기관과 연결하여 제공해야 하는 서비스를 중개하여 클라이언트가 최대한...2025.01.18
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사회복지사의 역할과 구체적인 사례2025.01.181. 사회복지사의 역할 사회복지사의 역할은 총 7가지로, 개인, 집단 및 지역사회에서 나타나는 욕구를 명확하게 조사하고 연구하여 실제 서비스를 제공하는 행정 조직 구성원, 클라이언트 간의 서비스 체계와 자원을 효과적으로 연결하여 개인, 집단 및 지역사회 간의 협력을 도모하는 중개자, 클라이언트의 권리를 옹호하고 보호하여 필요한 사회 서비스를 제공받을 수 있도록 지원하는 옹호자, 클라이언트의 능력과 잠재력을 깨우치고 이를 발전시킬 수 있는 환경을 조성하며, 클라이언트가 선택한 결정에 대한 책임을 강조하는 권한부여자, 사회정의, 불평등...2025.01.18