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고등학생의 자아정체감 확립을 위한 적극적인 탐색 방법2025.01.021. 고등학생의 시험 준비와 자아정체감 확립의 상충 관계 고등학생들은 대학입학을 위한 시험 준비에 바빠서 자아정체감 확립을 위한 적극적인 탐색이 부족한 상황이다. 연구 결과에 따르면, 자아정체감이 강한 학생들은 시험 준비에 더 많은 시간을 쏟지 않아도 성적이 높은 경향이 있지만, 자아정체감이 약한 학생들은 시험 준비에 더 많은 시간을 투자해도 성적이 높아지지 않는다. 이는 자아정체감이 학업 성취와 관련이 있다는 것을 보여주며, 교육 전략을 수립할 때 학생들의 자아정체감을 고려하는 것이 중요하다는 것을 시사한다. 2. 고등학생의 정체...2025.01.02
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내 삶 속 '교육다운 교육'2025.01.241. 교육의 의미 교육은 삶 속에서 떨어질 수 없는 것이며, 태어나서부터 평생 동안 지속되는 과정이다. 교육은 단순히 학업을 위한 것이 아니라 개인의 성장과 변화를 이끌어내는 동력이 된다. 2. 교육과 경쟁 교육은 때로는 경쟁을 유발하기도 한다. 학업 성적, 대학 입시, 취업 등 교육의 과정에서 경쟁이 발생하며, 이는 개인의 발전을 위한 동기부여가 되기도 한다. 3. 교육과 진로 선택 교육의 과정에서 개인의 관심사와 적성을 발견하고, 이를 바탕으로 진로를 선택하게 된다. 때로는 예상치 못한 진로를 선택하기도 하지만, 교육은 이러한 ...2025.01.24
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[임상심리학] 임상심리학적 심리검사의 종류는 매우 다양하고 상당한 수준의 전문성을 요구하는 것이 대부분이며, 이러한 임상적 검사를 다루기 위해서는 무엇보다 자신이 먼저 자기자신에 대해 스스로 심리검사를 시행해보고 직접 해석해보는 경험이 가장 중요합니다.2025.01.231. MBTI 검사의 개념 MBTI는 인간의 성격을 4가지 선호 지표와 16가지 성격 유형으로 구분하여 사람들의 성격적 특성을 측정하고 설명하는 성격 유형 검사이다. MBTI 검사는 에너지 방향, 정보 수집 방식, 결정 방식, 생활 양식의 4가지 선호 지표를 통해 개인의 성격을 평가한다. 2. MBTI 검사 실행 : "나"와 주변인 2명 나의 MBTI 검사 결과는 'INFJ' 유형, 친구 A는 'ENTP' 유형, 친구 B는 'ISFJ' 유형으로 나타났다. 각 유형은 서로 다른 성격적 특성과 행동 양식을 보였으며, 이를 통해 개인차를...2025.01.23
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의사소통 대화 분석2025.01.291. 의사소통 기술 이 대화에서는 다양한 의사소통 기술이 사용되었습니다. '인도'를 통해 대상자의 말문을 열어주고, '재진술', '공감', '수용' 등으로 대상자의 감정을 이해하고 공감하는 모습을 보였습니다. 또한 '직면'과 '해석'을 통해 대상자의 내면 상태를 파악하고 인식시키려 노력했습니다. 마지막으로 '재구성/바꾸어 말하기'와 '정보 제공'으로 대상자의 문제 해결을 돕고자 했습니다. 이처럼 다양한 의사소통 기술을 적절히 활용하여 효과적인 대화를 이끌어 나갔습니다. 2. 부모-자녀 갈등 이 대화에서는 부모님과 자녀 간의 갈등이 ...2025.01.29
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어린시절 경험을 통해 얻은 성취2025.01.041. 어린시절 꿈과 현실 사이의 갈등 화자는 어린 시절부터 파일럿이 되는 것이 꿈이었지만, 현실적인 제한 때문에 그 꿈을 포기해야 했다. 이로 인해 동기 부여가 떨어지고 학업 성적도 하락했다. 하지만 부모와 선생님의 격려로 다시 목표를 재설정하고 현실적인 대안을 찾아 기계공학을 전공하기로 결심했다. 2. 현실적인 대안 찾기 화자는 파일럿이 되는 것이 불가능하다는 것을 깨닫고, 자신의 관심사와 강점을 고려하여 항공기 정비 엔지니어라는 새로운 목표를 세웠다. 이를 위해 기계공학을 전공하기로 결정했다. 3. 노력과 인내심 화자는 자신의 ...2025.01.04
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[방통대] 심리검사및측정 출석과제(MBTI 실습 및 분석)2025.01.241. MBTI 성격유형검사 MBTI 성격유형검사를 직접 실습해보고 자신의 성격유형을 확인하였다. ISFP 유형으로 나타났으며, 이에 대한 자세한 설명과 특성을 확인하였다. 검사 결과가 평소 자신의 모습과 유사하여 놀랐으며, 이를 통해 자신을 좀 더 잘 이해할 수 있게 되었다. 향후에는 더 세분화된 검사를 통해 자신을 더 깊이 있게 탐색해보고 싶으며, 자신의 성격유형에 맞는 진로 방향을 모색해보고자 한다. 2. 성격유형과 진로 선택 MBTI 검사 결과를 통해 자신의 성격 특성을 확인하고, 이를 바탕으로 자신에게 적합한 진로 방향을 모...2025.01.24
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성과 노동의 문제: 여성 복지를 위한 해결 방안2025.01.181. 성별에 따른 임금 격차 여성의 평균 임금이 남성보다 약 20% 정도 낮은 것으로 나타났다. 이러한 임금 격차는 직업 선택과 교육 차별, 성 차별적인 인사 정책과 임금 결정 메커니즘 등 다양한 요인에 의해 형성된다. 정부와 기업은 성에 따른 노동차별을 방지하는 법과 규정을 강화하고, 성 평등 정책을 적극적으로 추진해야 한다. 2. 진로 및 직업 선택의 제약 여성들은 사회적으로 기대되는 성 역할에 따라 진로를 선택하는 경향이 있으며, 직장 내에서 성 차별과 제한된 승진 기회 등을 경험한다. 이를 해결하기 위해 교육 체계에서 성 편...2025.01.18
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청소년 발달의 특징과 현재 자신에의 적용2025.01.281. 청소년기의 신체적 발달 청소년기는 신체적 발달이 급격히 이루어지는 시기로, 사춘기를 통해 성장이 가속화된다. 이 시기에는 성장 호르몬의 분비가 증가하여 키와 체중이 크게 늘어나며, 남성과 여성 모두에서 2차 성징이 발달한다. 신체적 발달은 청소년의 자아 이미지와 자존감, 일상 생활과 학업, 사회적 관계 형성 등 다양한 측면에 영향을 미친다. 2. 청소년기의 인지적 발달 청소년기는 인지적 발달이 크게 이루어지는 시기로, 논리적 사고 능력과 추상적 사고 능력이 향상된다. 이 시기의 인지적 발달은 학업 성취도, 진로 선택, 정신 건...2025.01.28
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교양과제 수업지도안2025.01.151. 진로 계획 및 미래 학생들이 자신의 진로 계획과 미래에 대해 구체적으로 설명할 수 있도록 돕는다. 다양한 직업과 진로에 대해 조사하고 발표하며, 진로 선택에 영향을 미치는 요인들에 대해 토론한다. 2. 직업 및 진로 탐색 학생들이 다양한 직업과 진로 옵션을 탐색하고 이해할 수 있도록 한다. 각자 준비한 직업과 진로에 대한 발표를 통해 서로의 관심사와 진로 계획을 공유한다. 3. 진로 선택 요인 진로 선택에 영향을 미치는 요인들에 대해 토론한다. 학생들이 자신의 관심사, 적성, 가치관 등을 고려하여 진로를 선택할 수 있도록 돕는...2025.01.15
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청소년기 정신건강문제와 극복 방법2025.01.031. 청소년기 정신건강문제 청소년기는 인간의 발달단계에서 가장 격정적이며 불안정한 시기로, 심리적 변화와 환경적 변화로 인해 다양한 문제들이 발생하는 위기를 경험하게 된다. 대표적인 정신건강 문제로는 불안과 우울, 행동장애, 집단 따돌림, 자살, 인터넷 중독 등이 있다. 이러한 문제들은 청소년들의 학교생활 부적응, 심리적 장애, 우울증, 자살 등으로 이어질 수 있다. 2. 필자의 청소년기 경험 필자 또한 청소년기에 학업 스트레스로 인한 불안과 우울감을 경험했다. 하루 14시간 동안 강제로 공부를 해야 했고, 성적 향상에 대한 불안과...2025.01.03
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