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[평생교육론] 국가평생교육진흥원 홈페이지에 방문하여 국가평생교육진흥원에서 제시하고 있는 우리나라 평생교육의 유형을 분류하고, 개인적으로 관심있는 프로그램 사례를 조사하여 간략하게 정리한 후, 느낀 점을 작성하시오.2025.01.211. 우리나라 평생교육의 유형 분류 국가평생교육진흥원은 우리나라 평생교육을 학력 인정 평생교육, 직업능력향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 4가지 유형으로 분류하고 있다. 이를 통해 성인 학습자들이 다양한 경로에서 필요한 교육을 받을 수 있도록 지원하고 있다. 2. 인문교양 교육의 필요성과 중요성 인문교양 교육은 학습자들이 자신의 삶과 주변 세계를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 더 나은 삶을 설계할 수 있도록 돕는다. 특히 기술 중심 사회에서 인간성과 윤리를 탐구하고, 사회적 연대를 강화하는 데 중요한...2025.01.21
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청소년문화의 유형과 역량을 고려하여 청소년이 직접 주도적으로 만들 수 있는 '지역 내 청소년이 행복한 도시'에는 과연 어떤 것들이 필요할지 고민해보고 이를 실행하기 위해서 어떠한 지원 방안들이 필요한지 구체적으로 작성해주세요2025.05.011. 나의 청소년기 내가 청소년이었을 적, 불과 20여 년 전까지만 해도 인터넷이 보급화되어 있지 않았기 때문에 소셜미디어나 게임을 여가생활로 하는 청소년들은 거의 없었다. 현재 청소년의 대부분이 자유롭게 휴대전화를 쓰는 것에 비교하면, 그 당시에는 인터넷이라는 정보통신 기기나 매체가 없었기 때문에 거의 야외에서 하는 활동으로 여가생활을 즐겼다. 2. 청소년문화의 역량을 고려한 내용 선정 지금의 청소년들을 보면 대부분 하루의 일과를 학교나 집에서 보내게 된다. 이들의 유일한 여가생활은 무료함을 달래줄 소셜미디어나 게임이다. 청소년들...2025.05.01