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성인 학습자의 특성과 평생교육의 특성2025.01.091. 성인 학습자의 특성 Knowles는 성인 학습자의 특성을 5가지로 제시했다. 첫째, 자아개념으로 성인 학습자는 자기주도적인 학습자이다. 둘째, 경험으로 성인 학습자는 자신의 경험을 학습의 자원으로 활용한다. 셋째, 학습준비도로 성인 학습자는 사회적 위치에서 요구되는 과제에 의해 학습을 시작한다. 넷째, 학습 성향으로 성인 학습자는 문제 해결 중심의 학습을 선호한다. 다섯째, 학습 동기로 성인 학습자는 자기주도적으로 학습을 진행한다. 2. 평생교육의 특성 평생교육의 특성은 다음과 같다. 첫째, 지속성으로 평생교육은 삶의 어떤 시...2025.01.09
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자원봉사 활동의 10대 특성과 가장 중요한 특성2025.01.041. 자원봉사 활동의 10대 특성 자원봉사 활동은 개인이나 단체가 지역사회와 국가 그리고 인류사회를 위하여 대가없이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위입니다. 이러한 자원봉사의 10대 특성은 자발성, 복지성(공익성), 무급성, 지속성, 자아실현성, 이타성, 학습성, 헌신성, 공공성, 협동성입니다. 이 중에서 가장 중요하다고 생각하는 특성은 자발성입니다. 우리나라의 자원봉사 참여율이 낮은 이유는 자발적인 참여 의지가 부족하기 때문입니다. 자원봉사 활성화를 위해서는 개인의 자발적인 참여와 더불어 나눔과 돌봄의 문화, 성숙한 시민의식...2025.01.04
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사회복지 기관 홍보물 제작 및 기부 유도2025.01.051. 사회복지 기관과 모금 대부분의 사회복지 기관은 재정적 어려움을 겪고 있어 모금이 필요하다. 모금을 유도하기 위해서는 기관에 대한 정보 제공, 모금 내역의 투명한 공개, 효과적인 홍보물 개발이 중요하다. 지속적인 모금 참여를 이끌어내는 것이 가장 중요한 과제이다. 1. 사회복지 기관과 모금 사회복지 기관은 우리 사회의 취약계층을 지원하고 보호하는 데 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 이들 기관은 정부와 민간 부문의 자금 지원을 통해 운영되며, 모금 활동은 이러한 자금 조달의 핵심적인 부분을 차지합니다. 모금 활동은 사회복지 ...2025.01.05
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학생 개개인의 자원봉사활동 사례 설명 및 문제점 및 개선방안 제시2025.01.051. 자원봉사활동 자원봉사활동은 사회복지활동에 있어서 협력이나 참가하는 것으로 인간에 관련한 존엄성을 인정해 복지를 위하여 강한 봉사정신을 가지고 맡은 일을 감당하며 책임감을 가지고 부족한 부분을 보완하기 위해서 학습의 기회를 가지는 활동을 의미한다. 자원봉사자는 사회복지사업에 있어서 전문적인 지식을 가지고 있는지를 불문하고 자발적인 자유의사로 보수를 받지 않으며 사회복지활동에 협력 및 참가하는 사람을 의미한다. 2. 자원봉사활동의 문제점 자원봉사활동에 참여하면서 느낀 문제점으로는 첫째, 종류가 매우 부족하다는 것이었다. 대부분의 ...2025.01.05
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사회복지서비스 전달체계의 원칙2025.01.141. 사회복지서비스 전달체계의 원칙 사회복지서비스를 수혜자에게 효과적으로 전달하기 위해서는 전달체계의 구축이 다음과 같은 중요한 몇 가지 원칙에 의하여 구성되어야 한다. 그것은 사회복지서비스의 (1) 적절성 (2) 접근의 용이성 (3) 지속성 (4) 포괄성 (5) 통합성 (6) 책임성 (7) 평등성 (8) 전문성이다. 이러한 전달체계의 원리가 어떻게 구축(적용)되어 사회복지서비스 전달체계가 구성되고 작동하는가에 따라 사회복지행정의 과정과 질적 수준이 좌우된다. 1. 사회복지서비스 전달체계의 원칙 사회복지서비스 전달체계의 원칙은 서비...2025.01.14
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동기부여의 요소2025.01.141. 동기부여 동기부여(motivation)란 '움직이게 하는 것(to move)'이란 뜻을 가지고 있다. 조직행동에서 동기부여는 세 가지 요소를 가지고 있는데, (1) 행동이 추구하는 목적을 나타내는 방향성(direction) (2) 목표를 달성할 때까지 행동이 지속적으로 계속되는 지속성(Persistence) (3) 열심 또는 열정이라고 표현할 수 있는 행동의 강도(intensity)로 구성된다. 어떤 행동을 하더라도 목적 없이 이랬다가 저랬다가 하면 동기부여 되었다고 할 수 없다. 이것은 목표를 정하고 이를 이루려는 목표지향적...2025.01.14
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사회복지서비스 전달체계의 원칙2025.01.141. 전문성의 원칙 사회복지서비스의 제공업무는 그 특성에 따라 반드시 전문가가 행하지 않아도 되는 부분이 있지만 핵심적 주요 업무는 반드시 전문가가 담당해야 한다. 사회복지분야의 종사자는 전문성의 정도에 따라 전문가, 준천문가, 그리고 비전문가로 구분할 수 있다. 2. 적절성의 원칙 사회복지서비스가 클라이언트 등의 정신적 ? 육체적 욕구라는 현실을 얼마만큼 충족시켰고 서비스의 목표는 얼마만큼 충분히 달성했는지를 나타내는 것이다. 이는 양적인 서비스뿐만 아니라 질적인 부분도 포괄하는 것으로, 사회복지서비스에서 복지사각지대에 놓여 있는...2025.01.14
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사회복지서비스 전달체계의 원칙2025.01.131. 전문성의 원칙 사회복지서비스의 주요 핵심적인 업무는 반드시 전문가가 맡아야 한다는 것을 의미한다. 전문가는 자격요건이 객관적으로 인정된 사람이며 자신의 전문적 업무에 대한 권위와 자율적 책임성을 지닌 사람을 말한다. 사회복지 분야의 종사자는 전문가, 준전문가, 비전문가로 구분되며 전문성이 다소 낮은 업무는 준전문가가, 비숙련 업무 및 일반적인 업무는 비전문가 또는 자원봉사자가 담당하도록 해야 한다. 2. 포괄성의 원칙 인간의 욕구와 문제는 다양하고 서로 연관되어 있기 때문에 다양한 서비스를 필요로 한다. 서비스의 포괄성을 달성...2025.01.13
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자원봉사 활동의 10대 특성과 가장 중요한 특성2025.01.061. 자원봉사 활동의 10대 특성 자원봉사 활동은 자발성, 복지성(공익성), 무급성, 지속성(계속성), 이타성, 자아실현성, 학습성, 헌신성, 협동성, 전문성 등 10가지의 특성을 가지고 있다. 이 중에서 가장 중요한 특성은 지속성이다. 단회성 자원봉사는 대상자들에게 상처를 줄 수 있으며, 지속적인 자원봉사가 이루어져야 진정한 의미를 실현할 수 있다. 1. 자원봉사 활동의 10대 특성 자원봉사 활동은 개인의 자발적인 의지와 참여를 바탕으로 이루어지는 매우 중요한 사회 활동입니다. 이러한 자원봉사 활동의 10대 특성은 다음과 같습니다...2025.01.06
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아동발달을 설명하는 이론(성숙이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)2025.01.041. 정신분석이론 정신분석이론에서는 아동에게 있어서 일어나는 심리적 문제는 과거에 그들에게 억압된 무의식 속의 갈등이나 불안이라고 했으며, 무의식으로 의식화하며 자아를 강하게 함으로 본능의 욕구보다 현실 등에 바탕을 두게 하는 것이다. 정신분석이론을 사용하는 이유는 첫째, 무의식을 의식화하는 것 둘째, 자아를 강하게 함으로 현실적인 자아가 적절한 능력을 발휘하게 하는 것이다. 프로이트의 이론에서 제시하는 기본적인 원리와 가정은 정신결정론, 원초아와 자아 그리고 초자아의 성격구조 등이다. 대표적인 기법으로는 방어기제가 있으며, 건전한...2025.01.04