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중학교 1학년 사회 수업지도안: 청소년기의 사회화2025.01.031. 청소년기의 특징 청소년기는 '질풍노도의 시기'로 불리며, 주변 사람들의 영향을 많이 받는 심리적 변화가 큰 시기입니다. 이 시기의 특징을 이해하고 자신의 청소년기 모습을 돌아볼 수 있습니다. 2. 자아정체성 '나는 누구인가?'라는 질문을 통해 자아정체성을 탐색할 수 있습니다. 영화 <인사이드 아웃>의 내용을 통해 자아정체성 형성 과정을 이해할 수 있습니다. 3. 사회화 사회화는 개인이 사회의 구성원으로 성장하는 과정입니다. 이 과정에서 가족, 학교, 또래집단 등 다양한 사회화 기관의 영향을 받게 됩니다. 1. 청소년기의 특징 ...2025.01.03
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권력분립의 필요성을 이해하는 시뮬레이션 수업2025.11.151. 권력분립과 견제와 균형 국회, 행정부, 법원 등 국가기관이 상호 견제하는 권력분립 체계를 학습한다. 시뮬레이션 게임을 통해 절대권력의 문제점을 경험하고, 각 기관이 다른 기관의 권력을 제한하는 방식을 이해한다. 국회의 탄핵소추권, 대통령의 거부권, 법원의 행정처분 취소권 등 구체적인 견제 수단을 학습하며 권력분립이 국민의 기본권 보호에 필수적임을 인식한다. 2. 시뮬레이션 학습 모형의 적용 중학교 3학년 24명을 4명씩 6개 모둠으로 구성하여 역할극을 진행한다. 절대권력 카드와 미션 카드를 활용해 학생들이 직접 국회의원, 대통...2025.11.15
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중학교 사회 기회비용과 합리적 선택 수업지도안2025.11.151. 의사결정모형 의사결정모형은 개념 학습, 문제 확인, 대안 탐색과 평가, 선택한 대안 발표, 평가의 5단계로 구성된 교수학습 모형입니다. 이 모형은 학생들이 희소성으로 인한 선택의 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 기르도록 설계되었으며, 소집단 활동을 통해 학생들이 자유롭게 아이디어를 모을 수 있도록 유도합니다. 실제 생활 상황에 기반한 의사결정 과정을 경험하게 함으로써 학습의 실용성을 높입니다. 2. 기회비용과 합리적 선택 기회비용은 어떤 선택을 했을 때 포기하게 되는 다른 선택의 가치를 의미합니다. 합리적 선택은 주어진 자원...2025.11.15
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중학교 사회 시장 가격의 변동 탐구학습 수업지도안2025.11.151. 시장 가격의 변동 원리 시장 가격이 변동하는 원리를 이해하고, 수요와 공급의 변화가 가격과 거래량에 미치는 영향을 분석하는 학습 내용입니다. 학생들은 탐구학습 모형을 통해 문제제기, 가설설정, 자료수집 및 분석, 가설검증 및 일반화의 단계를 거쳐 시장 가격 변동의 메커니즘을 체계적으로 학습합니다. 실제 사례(김밥 가격)를 통해 수요 변화와 공급 변화가 균형 가격과 균형 거래량에 미치는 영향을 그래프와 표로 정리하며 개념을 구체화합니다. 2. 탐구학습 모형의 적용 이 수업은 탐구학습 모형을 적용하여 문제제기 및 용어의 정의, 가...2025.11.15
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중학교 사회 경제안정대책 직소 수업 설계2025.11.151. 직소(Jigsaw) 학습 모형 직소 학습 모형은 협력학습의 한 형태로, 학생들을 원 모둠과 전문가 모둠으로 나누어 활동하는 방식입니다. 이 수업에서는 5명의 학생이 정부 재정 정책 담당자, 한국은행 통화정책 담당자, 기업가 단체 대표, 근로자 단체 대표, 사회자(언론사 기자)의 역할을 맡아 전문가 모둠을 구성한 후 원 모둠으로 돌아와 토의하는 구조로 진행됩니다. 2. 경제안정대책 경제 침체와 경기 과열 상황에서 필요한 대책을 다루는 내용입니다. 학생들은 현재 경제 상태 판단, 예상되는 문제점 파악, 취할 수 있는 대책 제시 등...2025.11.15
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중학교 사회 사회집단과 차별 문제해결학습 지도안2025.11.151. 문제해결학습 모형 문제해결학습은 문제 상황 파악, 문제 원인 확인, 정보 수집, 해결 대안 제시, 문제 해결 및 정리의 5단계로 구성된다. 이 수업에서는 사회집단에서 나타나는 차별 문제를 중심으로 학생들이 모둠별로 차별 문제를 선정하고, 그 원인을 파악하며, 정보를 수집한 후 개인적·사회적 차원의 해결방안을 제시하도록 설계되었다. 45분 수업 중 15분간 문제 상황 파악부터 해결 대안 제시까지 시연하며, 태블릿PC 등 다양한 기자재를 활용한다. 2. 사회집단과 차별 사회집단에서 나타나는 차별은 외모, 능력, 종교, 문화 등의 ...2025.11.15
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시민 불복종 디베이트 모형 중학교 사회 수업지도안2025.11.151. 시민 불복종(Civil Disobedience) 시민 불복종은 시민이 부정의하다고 판단되는 법이나 정책에 대해 비폭력적으로 저항하는 행동입니다. 이 수업에서는 시민 불복종이 정당한지 부당한지를 주제로 디베이트를 진행하며, 학생들이 국가와 시민의 역할, 바람직한 정치 생활의 모습을 탐구하도록 설계되었습니다. 거꾸로 학습을 통해 사전에 시민 불복종 운동의 의미와 사례를 학습한 후 토론에 참여합니다. 2. 디베이트 모형(Debate Model) 디베이트는 입론, 반론, 자유토론, 작전타임, 재반론, 최종발언, 승부가리기의 단계로 진...2025.11.15
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중학교 사회 선거와 선거제도 직소2 모형 수업2025.11.151. 민주 선거의 기본 원칙 민주 선거의 4대 기본 원칙은 보통선거, 평등선거, 직접선거, 비밀선거이다. 보통선거는 일정 연령 이상의 모든 국민이 성별, 재산, 학력, 직업, 종교 등의 이유로 선거권을 제한받지 않는 원칙이다. 평등선거는 모든 유권자에게 동등하게 한 표씩 투표권을 부여하며 그 가치가 같아야 한다는 원칙이다. 직접선거는 유권자가 직접 투표해야 하며 대리선거를 인정하지 않는 원칙이고, 비밀선거는 투표 내용을 비밀로 보장하여 자유로운 투표를 보장하는 원칙이다. 2. 직소2 협력학습 모형 직소2 모형은 학습안내, 원모둠 조...2025.11.15
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중학교 사회 법의 의미와 특성 수업 지도안2025.11.151. 법의 의미와 특성 법은 사회 구성원들이 지켜야 할 규범으로, 도덕이나 관습과 달리 국가 권력에 의한 강제성을 가진다. 법의 목적은 정의 실현이며, 외면적 행위를 규제한다. 법을 위반하면 국가로부터 제재를 받게 되며, 이는 도덕이나 종교 규범 위반 시 사회적 비난과 구별된다. 학교 앞 어린이 보호 구역의 속도 제한 등이 법의 강제성을 보여주는 사례이다. 2. 속성모형을 활용한 개념학습 속성모형은 개념 학습을 위한 교수 모형으로, 문제 제기, 속성 제시와 정의, 결정적·비결정적 속성 제시, 예와 예가 아닌 것 검토, 가설 검증, ...2025.11.15
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현대사회문제 해결을 위한 STAHL 의사결정 모형 수업2025.11.151. STAHL 모형(의사결정 모형) 일화를 활용한 의사결정 모형으로, 개인의 의사결정과 모둠 의사결정 단계를 거쳐 현대사회 문제를 해결하는 교수학습 방법이다. 학생들이 구체적인 사례를 통해 합의를 기반으로 한 의사결정 능력을 개발하도록 설계되었으며, 다양한 관점과 입장을 고려하여 문제 해결 방안을 도출하는 과정을 강조한다. 2. 지구온난화와 환경문제 온실가스 배출로 인한 지구온난화가 심화되고 있으며, 북극곰의 개체수 감소 등 생태계 파괴가 진행 중이다. 선진국과 개발도상국 간 온실가스 감축에 대한 입장 차이가 존재하는데, 선진국은...2025.11.15