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서양 중세 기독교 교육2025.05.061. 기독교 교육의 특징 기독교 교육의 목적은 창조주인 하나님을 신앙으로 인식하고 영혼의 구원을 받는 것이다. 금욕주의적 입장에서 인간의 원죄와 세속적 욕망을 제거하고 정신적 성장과 영혼의 순화를 추구한다. 수도원 교육이 발달하면서 지적, 심미적 교육이 쇠퇴하고 종교적 단련과 수도 중심의 교육이 이루어졌다. 2. 중세의 교회 학교 중세에는 문답학교, 문답교사학교, 본산학교 등 다양한 교회 학교가 발달했다. 문답학교는 일반 대중과 이교도를 기독교화하기 위해 설립되었고, 문답교사학교는 교사와 지도자 양성을 목적으로 했다. 본산학교는 주...2025.05.06
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서양의 교육사 (고대~현대) 및 교육철학 요약 정리2025.01.231. 고대 교육 고대 이집트와 메소포타미아의 교육은 주로 귀족과 성직자를 위한 것으로, 정치적 및 종교적 지도자를 양성하는 것이 목적이었습니다. 교육 내용은 문서 작성, 수학, 천문학 등 실용적 지식 중심이었으며, 교육 기관은 주로 성전과 왕궁에서 운영되었습니다. 고대 그리스에서는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 교육의 중요성을 강조했습니다. 2. 중세 교육 중세 시대에는 가톨릭 교회의 영향으로 교육이 종교 중심으로 이루어졌습니다. 성경과 신학 교육이 핵심이었으며, 수도원 학교에서 성직자 양성과 고전 문학 교육이...2025.01.23
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중세의 시민학교와 대학2025.05.061. 시민계급과 자유시의 형성 십자군 전쟁으로 동서 간의 교류와 무역이 성행하면서 상공업에 종사하는 신흥 시민계급이 형성되었고, 이들은 자신들의 이익을 보호하기 위해 길드를 설립하였다. 이에 따라 기술교육의 한 형태인 도제교육이 발달하게 되었다. 2. 시민학교의 형성 새로운 시민계급은 기존의 승려나 기사 계급의 교육과는 다른 종류의 교육을 요구하게 되었다. 이에 따라 시민학교가 등장하게 되었는데, 시민학교는 시민계급의 자제를 교육해 상공인으로서의 직업 준비를 하게 하는 것을 목적으로 하였다. 시민학교는 상류층을 위한 학교와 하류층을...2025.05.06
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아우구스티누스의 교육사상과 철학2025.01.031. 아우구스티누스의 생애 아우구스티누스는 북아프리카의 타가스테에서 태어났으며, 어머니 모니카의 영향으로 기독교 신앙을 받아들였다. 젊은 시절에는 방탕한 삶을 살았지만, 점차 철학과 신플라톤주의에 관심을 가지게 되었다. 그 후 밀라노 대성당 주교 암브로시우스의 설교를 듣고 회심하여 기독교로 개종하였다. 이후 사제가 되었고 히포의 주교로 임명되었다. 2. 중세의 교육 중세 교육의 목표는 인간을 종교적 구원으로 인도하는 것이었다. 교회와 수도원이 운영하는 학교가 주요 교육기관이었으며, 스콜라주의의 발전으로 대학이 성립되었다. 중세 교육...2025.01.03