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ADHD 아동에 대한 사회적 편견, 인식개선, 교육 지원2025.01.041. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) ADHD는 주의력이 결핍되어 산만한 경향이 있으며 과잉 행동성을 보이고 충동성을 가지고 있는 발달 장애입니다. ADHD 아동은 학업과 사회생활에서 어려움을 겪게 되며, ADHD에 대한 사회적 편견과 인식 부족으로 인해 제때 진단과 치료를 받지 못하는 경우가 많습니다. ADHD 아동을 위해서는 사회적 편견 해소, 인식 개선, 그리고 학교와 가정에서의 체계적인 교육 및 지원이 필요합니다. 1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 가장 흔히 나타나는 신경발...2025.01.04
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취학 전 영유아의 전자책 사용에 대한 찬반 의견2025.05.091. 취학 전 영유아의 전자책 사용 최근 인터넷 사용이 늘고 스마트 기기 보급이 확대되면서, 학령 전 영유아 대상으로 전자책 사용에 대해 본인의 견해에 대한 자신의 찬성과 반대의 의견을 제시하였다. 취학 전 스마트폰 사용은 '팝콘 브레인'을 유발하여 즉각적인 현상에만 반응하고 깊이 생각하지 않는 뇌를 만들 수 있다. 특히 30개월 이전 영유아의 스마트기기 사용은 ADHD를 유발하고 종합적인 사고, 높은 수준의 사고, 자기조절, 언어능력을 저해할 수 있다. 따라서 부모나 교사가 직접 그림책을 읽어주는 것이 아이들의 언어발달에 더 긍정...2025.05.09
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아동청소년 이상심리학 ) 요약 정리, 질문 하나 만들기2025.05.141. ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 교재 제 9장에서는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disordr)에 대해서 전반적인 개념, 분류, 진단, 특징 전반에 관해서 살펴보고 있습니다. ADHD는 신경발달장애로 주요 증상인 주의력결핍, 과잉행동, 충동성 간의 관계는 아직 확실하게 밝혀지지 않았지만 유전적 영향의 요소로 추정됩니다. ADHD는 12세 이전에 여러 증상이 발현되어야 하고 적어도 6개월 동안 증상이 표출되어야 진단됩니다. ADHD의 핵심 특성으로 주요 특성인 주의...2025.05.14
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 들어나고 있는 추세입니다. 증가하는 구체적인 이유가 무엇인지 각자가 생각하는 내용을 작성하여 제출해 주세요2025.04.251. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)란? ADHD는 아동기에 많이 나타나는 장애로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만하고 과다활동, 충동성을 보이는 상태를 말한다. 이러한 증상들을 치료하지 않고 방치할 경우 아동기 내내 여러 방면에서 어려움이 지속되고, 일부의 경우 청소년기와 성인기가 되어서도 증상이 남게 된다. 이 질환의 정확한 원인은 현재까지 알려진 바가 없다. 2. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동들이 늘어나고 있는 이유 ADHD 증상이 늘어나는 이유로는 현대인의 가치관 변화, 스트레스, 미디어매체 노출 증가, 양육환경...2025.04.25
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주의력 결핍 과잉 행동장애(ADHD)를 가진 아동의 핵심적인 증상2025.05.141. ADHD의 원인과 진단 ADHD의 원인을 살펴보면 상당한 유전적인 영향이 있다고 할 수 있습니다. 또한, 신경학적 및 사회심리학적인 연관성을 가지고 있는 혼합적인 행동적 장애라고 할 수 있습니다. 정확한 원인이 아직 밝혀지지 않았지만, 가족력이 있는 경우 ADHD로 진단받을 확률이 매우 높아집니다. 여러 가지 유전자 및 신경전달물질의 상호작용으로 발현되는 질환이며, 전두엽 기능의 어려움과 행동적 반응 억제 등의 문제가 나타납니다. 사회심리적 요인으로는 부모의 잘못된 양육 방법, 정신적 병리, 심리적 방어기제 등이 있을 수 있습...2025.05.14
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아동기 ADHD의 예방 및 해결방안2025.05.111. 아동기 ADHD의 문제점 ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 자제력 결핍 등의 증상이 나타나는 신경과학적 질환으로, 아동기에 주로 발견되며 아이의 일상생활, 학업 성취도, 인간관계 등에 부정적인 영향을 미칩니다. 2. ADHD 예방법 ADHD 예방을 위해서는 아동의 안정적인 주변환경 조성, 적절한 교육 방법 적용, 건강한 생활습관 유지, 보호자와의 지속적인 상호작용이 중요합니다. 3. ADHD 해결방안 ADHD 치료를 위해서는 가족과 교육자들의 역할이 중요합니다. 가족은 자녀의 특성을 이해하고 적절한 지원을 제공해야 하며, 교...2025.05.11
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주의력결핍 및 과잉행동장애 이해와 학습상황에서의 사례2025.04.291. 주의력 결핍 주의력 결핍 과잉행동 장애를 가진 아동은 쉽게 흥분하고 좌절하는 특성이 있어 감정의 변화적인 기복이 상당히 크다. 이들은 외부 자극에 산만하게 반응하거나 주의집중 주기가 짧고 성미가 급한 특성이 있다. 또한 행동에 대한 사전 고려 없이 행동하거나 자신이 좋아하는 행동을 중단하기 어려워하며 차례를 기다리지 못하는 특성이 있다. 2. 과잉행동장애 부주의 부주의는 집중도가 떨어지는 것을 의미하며, 이러한 아동들은 인내심이 부족하고 산만한 경향을 보인다. 이는 학습 문제를 풀이하는 동안 주의력을 상실하고 인내심이나 노력이...2025.04.29
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ADHD와 영재성에 대한 고찰2025.04.281. ADHD ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 하는 정신질환으로, 유전적, 신경학적, 사회심리적 요인으로 인해 발생한다. 유아기부터 증상이 나타나며, 약물치료와 더불어 다양한 행동치료가 병행되어야 한다. ADHD는 아동기에 가장 많이 나타나는 질환 중 하나이며, 일부 증상은 성인기까지 지속될 수 있다. 2. ADHD와 영재성 ADHD 아동과 영재아동은 유사한 행동 특성을 보일 수 있어, 잘못 판별될 수 있다. 이를 방지하기 위해서는 두 집단의 특성 차이를 이해하고, 체계적인 선별 과정을 거쳐야 한다. 또한 ...2025.04.28
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ADHD의 특징과 치료 및 교육방안2025.01.241. ADHD의 특징 ADHD의 주요 특징은 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성으로 나눌 수 있다. 주의력 결핍은 한 가지 작업에 집중하지 못하고 자주 주의를 딴 곳으로 돌리는 현상이며, 이로 인해 학습에 어려움을 겪는 ADHD 아동이 많다. 과잉행동은 조용히 앉아 있거나 한 가지 활동에 오랫동안 몰두하기 어려워하는 특징이며, 주로 남성 아동에게서 더 많이 나타난다. 충동성은 즉각적인 반응을 통제하지 못하고 생각 없이 행동하는 경향을 말하며, 사회적 관계에서 문제를 일으킬 수 있다. 2. ADHD 치료 ADHD 치료는 주로 약물 치료와...2025.01.24
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주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 원인2025.01.161. ADHD의 생물학적 원인 ADHD의 생물학적 원인을 주장하는 연구는 크게 유전 연구와 뇌손상 연구로 구분할 수 있다. ADHD의 유전적 요인에 대한 연구는 ADHD의 행동 특성이 가계를 통해 유전되며, 특정 유전자 문제로 인해 ADHD가 발병함을 주장한다. ADHD의 일부는 대뇌피질(frontal cortex)에서의 이상을 보고하는데, 특히 우반구에서 이상이 두드러지며, 일부 연구에서 ADHD의 피질하 조직(subcorticalstructure)이 일반인보다 작다는 것이 밝혀지고 있다. 2. ADHD의 환경적 요인 ADHD 원...2025.01.16
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