1. 치료적 의사소통 대상자와의 치료적 의사소통 과정을 보여주고 있습니다. 대상자가 화가 나서 소리를 지르자 학생은 대상자의 감정을 공감하고 이해하려 노력하며, 심호흡 등의 방법으로 화를 조절하는 방법을 제안합니다. 또한 대상자의 과거 경험을 경청하고 이해하려 노력하는 모습이 나타납니다. 2. 조현병 환자 관리 대상자가 조현병 환자로 보이며, 식사 문제와 감정 조절의 어려움을 보이고 있습니다. 학생은 대상자의 행동과 감정을 이해하고 공감하며, 대상자가 스스로 감정을 조절할 수 있도록 돕는 모습을 보여줍니다. 1. 치료적 의사소통 치...