총 36개
-
권력이란 무엇인가2025.01.171. 권력의 개념 막스 베버와 한나 아렌트는 권력의 개념을 다르게 정의한다. 베버는 권력을 '특정한 사회관계에서 반대가 있는데도 자신의 의지를 주장할 수 있는 기회'로 보았지만, 아렌트는 이를 폭력과 강제력에 불과하다고 보았다. 아렌트는 권력을 공동체와 자유로운 사회관계를 구성하는 힘으로 규정하였다. 2. 폭력과 권력의 관계 역사적으로 사람들은 권력을 유지하고 확대하기 위해 폭력을 사용해왔지만, 아렌트는 폭력이 결국 권력을 파괴한다고 보았다. 그는 폭력은 특정 사람에게 무언가를 하도록 만드는 것이지만, 권력은 공동체의 자유로운 합의...2025.01.17
-
현대 민주주의의 이해_브이 포 벤데타 영화를 감상하고 전체주의와 수업 시간에 배운 민주주의(자유, 평화)의 내용에 관해 본인의 생각을 3매 분량으로 정리하시오.2025.01.191. 전체주의 영화 '브이 포 벤데타'에서 영국정부가 자행하는 전체주의적 정치행태는 공동체, 국가, 이념을 개인보다 우위에 두면서 개인을 전체의 존립과 발전을 위한 수단으로 여기는 사상이다. 이러한 전체주의는 베르사이유 체제의 붕괴 이후 1929년 경 미국에서 시작된 경제 공황의 영향이 전 세계에 미치게 되자, 독일·이탈리아·일본 등은 식민지도 적고 실업자 대책도 없었으므로 최후 수단을 사용되면서 경제 공황에서 벗어나기 위한 수단으로 출현되었다. 2. 민주주의 민주주의는 자유와 평등을 기본요소로 하고 있다. 즉, 인간은 자유롭지 못...2025.01.19
-
고대 그리스 아테네의 정치와 현대 자본주의 체제의 문제에 대한 철학적 성찰2025.01.261. 고대 그리스 아테네의 정치 고대 그리스 아테네의 정치는 단순히 권력을 유지하거나 지배하는 기술이 아니라, 공동체가 함께 문제를 해결하며 삶의 방향을 설정하는 행위로 이해되었다. 아테네에서 정치는 시민들이 평등과 자유를 바탕으로 공동체의 행복을 추구하는 고귀한 과정이었으며, 이는 오늘날의 정치가 잃어버린 본질을 재조명하는 데 중요한 교훈을 준다. 2. 자본주의적 생산의 특징 자본주의적 생산 체제는 경쟁과 자원의 약탈적 이용, 기술 발전의 양날의 검, 과잉 생산과 과잉 소비의 악순환 등의 특징을 보인다. 이는 결국 생태계의 파괴와...2025.01.26
-
루소의 사회계약론이 현대 사회에 주는 의의2025.01.241. 루소의 사회계약론 루소의 사회계약론은 자유와 평등, 박애를 이념으로 하는 프랑스 혁명의 발발을 촉진시켰다. 그는 자유로운 개인들을 지배 체제로부터 분리하지 않으면서 복종할 수 있는 권위 형태를 만들고자 하였다. 루소는 정부의 정당성은 공동선이 반영된 일반의지에 근거해야 하며, 진정한 자유의 의미는 정치적 참여와 일반의지에의 복종에 있다고 믿었다. 2. 루소의 인간관 루소는 인간은 자기 보존에 신경쓰는 일에 치중하려는 본성을 갖고 있어, 자연상태에서도 자기 자신을 보살피는 일을 최우선으로 한다고 생각하였다. 그리고 분별력이 생기...2025.01.24
-
플라톤의 『국가』: 정의와 이상 사회에 대한 고찰2025.01.251. 정의에 대한 탐구 플라톤은 『국가』에서 정의를 개인과 국가의 차원에서 탐구합니다. 정의는 각 개인이 자신의 역할을 충실히 수행할 때, 그리고 국가에서 각 계층(지배자, 수호자, 생산자)이 조화롭게 기능할 때 실현될 수 있다고 봅니다. 이를 위해 각 계층의 역할과 책임을 구체적으로 설명하고 있습니다. 2. 이상 국가론 플라톤은 철학자 왕이 이끄는 이상 국가를 제시합니다. 이 국가에서는 지배자, 수호자, 생산자의 세 계층이 각자의 역할을 수행하며, 특히 지배자인 철학자 왕은 이데아의 세계를 이해하고 이를 바탕으로 현실 세계를 이끌...2025.01.25
-
동서양고전의 이해2025.01.251. 존 롤스의 정의론 존 롤스는 20세기 최고의 정치철학자 중 한 명으로, 그의 저서 '정의론'은 사회 정의에 대한 논의에 큰 영향을 미쳤다. 롤스가 제시한 정의의 제1원칙과 제2원칙은 정의로운 사회를 구축하기 위한 핵심적인 기준이 되며, 형평성과 정의성을 추구하는 데 중요한 역할을 한다. 제1원칙은 평등한 자유의 원칙으로 모든 사회 구성원은 동등한 기본적 자유에 대한 권리를 가져야 한다는 것이며, 제2원칙은 공정한 기회균등과 차등의 원칙으로 사회적, 경제적 불평등은 모든 사람에게 이익이 되어야 하고 가장 불리한 처지에 놓인 사람...2025.01.25
-
소크라테스의 죽음은 도덕적으로 정당한가?2025.01.171. 소크라테스의 철학 소크라테스의 철학은 절대적이고 보편적인 선을 추구했으며, 그가 말하는 덕은 곧 지식이었다. 그는 정치적인 덕에 대한 절대적 정의를 내릴 수 없는 이들은 정치에 참여할 수 없다고 주장했다. 이는 아테네 민주시민들의 정치철학과 양립할 수 없는 견해였다. 2. 아테네 민주주의의 역사 당시 아테네에서는 민주정과 과두정이 정치적인 대립을 벌이고 있었다. 민주정은 귀족주의적 과두정치 세력에 의해 큰 위협을 받았으며, 이 과정에서 많은 피해가 발생했다. 아테네 민주주의는 엄청난 피의 대가로 지켜진 것이었다. 3. 소크라테...2025.01.17
-
동서양고전의 이해 - 교재 『동서양 고전의 이해』(2021)를 중심으로2025.01.251. 최한기의 기학(氣學) 최한기(1803-1879)는 조선 후기의 실학자이자 지리학자, 철학자, 사상가, 저술가로서 전통적인 유학의 인식론과 서구의 과학적 성취를 융합하여 독특한 학문 체계인 기학(氣學)을 수립하였다. 그는 기(氣)를 세상을 구성하는 근본적인 요소로 보았으며, 기의 운동을 통해 만물의 생성과 변화를 설명하였다. 또한 인간과 자연의 유기적 연결을 강조하였다. 최한기의 기학은 조선 후기 학계와 사상계에 큰 영향을 미쳤으며, 서양 과학 기술의 도입과 국내화에 중요한 역할을 하였다. 2. 베르그송의 지속(Durée) 개념...2025.01.25
-
루소의 정치철학 - 참된 교육에 대해서2025.01.121. 루소의 교육관 루소는 「에밀」에서 자연이라는 개념을 활용하여 기능적 인간이 아닌 자연적 인간 현성을 고취시키는 교육을 주장했다. 그는 외적 환경이나 습관과 편견의 나쁜 영향으로부터 어린아이를 보호하여 그의 '자연'의 싹을 자유롭게 뻗어나가게 하고자 했다. 이는 당시 보편적으로 행해졌던 주입식 교육에 반대하고 전인교육을 중시하며, 어린아이에게 본래의 자연과 자유를 되돌려 줄 것을 주장한 것이다. 2. 루소의 인간관 루소는 '신이 만물을 창조할 때에는 모든 것이 선하지만 인간의 손에 건네지면 모두 타락한다. 인간은 모든 것을 깨뜨...2025.01.12
-
이상나라, 윤리나라, 자유나라, 평등나라의 개념과 특성 비교분석2025.01.171. 이상나라 이상나라는 플라톤의 국가론을 근간으로 하는 나라로, 정해진 피라미드형의 계급 체계를 인정하고 있으며 절대적인 권력을 가진 군주가 존재한다. 각자의 계급에 해당하는 일을 최선을 다해 수행하는 사람들로 이루어진 공동체이다. 2. 윤리나라 윤리나라는 벤담과 칸트의 사상을 대표하는 나라로, 쾌락, 즉 선을 증가시키는 것이 정의로운 사회라고 보았으며 최대 다수로부터 동의를 끌어낸 최대 행복을 추구하였다. 3. 자유나라 자유나라는 하이예크의 사상을 대표하는 나라로, 불평등을 인정하고 있었다. 불평등이 나타나는 것은 개인이 들이는...2025.01.17
1 / 4
