총 146개
-
주변의 학교폭력 사례 1건을 예를 들어 학교폭력 이론으로 분석하기2025.04.271. 학교폭력 학교폭력은 우리 사회에서 많은 문제가 발생하고 있는 심각한 사안이다. 이러한 학교폭력이 존재하는 이유를 정신분석학적으로 접근해보면, 아이들이 4~6세 때 배워야 할 배려심과 타자에 대한 인정을 확립하지 못하고 성장하면서 정체성 혼란과 사춘기를 겪게 되어 폭력성을 드러내게 된다. 대구 중학생 폭행사건 등 실제 사례를 통해 이를 확인할 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 청소년기부터 책임감 있는 행동을 강조하고, 도덕적 가치관 교육과 더불어 법적 제재도 필요하다. 1. 학교폭력 학교폭력은 매우 심각한 사회 문제입니...2025.04.27
-
정신분석학적 접근의 '저항'을 참고하여 특정 가족구성원의 주된 저항(비협조) 방식들을 제시하고2025.01.211. 저항의 정의 저항의 광의는 "상담의 목적에 위배되는 행동 및 태도이다."라고 말할 수 있다. 저항의 개념은 Freud(1912)가 최초 언급했는데, 그는 저항을 가리켜 "인간의 불안을 유발하는 기억 또는 통찰을 무의식적으로 억압하는 모든 노력이다."라고 정의했다. 또 정신분석 치료의 경우 "저항은 내담자가 억압하였던 무의식적 자료들을 인식 표면으로 가져오는 것을 주저하여 현재 상태를 유지하며, 변화를 막는 모든 감정, 생각, 태도, 행동이다."라고 정의하고 있다. 2. 다양한 저항 유형 내담자들은 자신이 느끼고 있는 고통을 상...2025.01.21
-
지정학적모형(의식, 선의식, 무의식, 전의식)의 개념과 구조적모형(원초아, 자아, 이드, 초자아)의 개념2025.01.071. 지정학적모형 지정학적모형은 인간의 의식, 선의식, 무의식, 전의식의 네 가지 구분된 인식 수준을 나타내는 모형입니다. 의식은 인간이 자신이 무엇을 알고 있는지 인식하는 수준, 선의식은 인간이 자신의 행동이 올바르고 바람직한지 인식하는 수준, 무의식은 인간이 자신조차도 인식하지 못하는 매우 깊은 수준의 인식, 전의식은 인간의 무의식 수준에서 비롯된 것으로 인간이 자신의 행동을 예측하고 계획하는 능력을 의미합니다. 2. 구조적모형 구조적모형은 인간의 심리 구조를 원초아, 자아, 이드, 초자아의 네 가지 구성 요소로 설명하는 모형입...2025.01.07
-
인간행동의 심리학적 이해2025.04.251. 인간행동의 중요성 인간행동은 관찰하고 기록할 수 있는 인간의 모든 행동을 의미하며, 이를 이해하는 것은 개인의 행복과 안녕, 공동체 사회복지 증진에 중요한 역할을 한다. 인간행동을 이해하면 상대방과의 긍정적인 관계 유지, 국가 사회복지 정책 및 서비스의 효율성 향상, 문제 예방 등이 가능하다. 2. 심리학의 인간행동 연구 관점 심리학에서는 인간행동을 생물학적, 심리학적, 사회문화적 관점에서 연구한다. 구체적으로 신경생물학적, 행동주의적, 인지적, 정신분석학적, 인본주의적 접근법을 통해 인간행동을 이해하고자 한다. 3. 다른 분...2025.04.25
-
효과적인 의사소통을 위해 사용되는 방어기제의 기능에 대해 서술하십시오.2025.05.061. 의사소통의 종류 인간의 의사소통은 상황에 따라 다양한 특성을 나타내며, 버지니아 사티어는 의사소통의 종류를 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 등으로 구분하였다. 이러한 의사소통 유형은 방어기제와 깊은 관련이 있다. 2. 방어기제의 정의와 종류 방어기제는 정신분석학에서 발전한 개념으로, 인간이 자신의 불안을 완화하기 위해 실시하는 심리기제를 말한다. 방어기제에는 억압, 부정, 합리화, 투사, 동일시, 반동형성, 전위, 승화, 퇴행, 백일몽, 고립 등 다양한 유형이 있다. 3. 효과적인 의사소통을 위해 사용되는 방어기제...2025.05.06
-
프로이드의 정신역동이론과 방어기제2025.05.071. 프로이드의 정신성 발달 단계 프로이트의 정신분석학 이론은 우리의 생물학적 추진력과 환경과의 상호작용에 기초한 일련의 단계를 통해 인격이 발달한다고 제안합니다. 프로이트 이론의 핵심 개념 중 하나는 구강기, 항문기, 성교기, 잠재기, 생식기의 다섯 가지 심리성적 발달 단계입니다. 각 단계에서 개인은 특정한 욕구와 갈등을 경험하게 됩니다. 2. 방어기제의 종류와 사례 개인이 갈등이나 불안에 직면할 때, 그들은 방어 메커니즘을 사용하여 대처할 수 있습니다. 대표적인 방어기제에는 부인, 투영, 합리화, 회귀, 억제 등이 있습니다. 예...2025.05.07
-
어떤 교사가 되고싶은가 (생활지도와상담)2025.01.231. 정신분석학적 이해 정신분석학에서 배운 원초아, 자아, 초자아의 개념은 학생들의 행동을 이해하는 데 도움이 된다. 교사는 학생들의 내적 동기와 외적 압박 사이의 균형을 잡아 학생들이 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 해야 한다. 2. 인간중심적 접근 교사는 학생들과의 상담 과정에서 공감적 이해, 무조건적 긍정적 존중, 진실성을 발휘해야 한다. 이를 통해 학생들과 신뢰 관계를 형성하고 학생들의 잠재력을 이끌어낼 수 있다. 3. 행동주의적 강화와 처벌 강화와 처벌은 학생들의 동기 유발에 도움이 될 수 있지만, 부적절하게 사용하면 오...2025.01.23
-
내가 주로 사용하는 방어기제와 그 작용 양상2025.01.191. 방어기제의 정의와 종류 방어기제는 정신분석학에서 처음 제안된 개념으로, 인간이 무의식적으로 불안과 갈등을 회피하기 위해 사용하는 다양한 심리적 전략을 의미합니다. 프로이트가 처음 정의했고, 그의 딸 안나 프로이트가 이를 더욱 체계적으로 정리했습니다. 일반적으로 알려진 방어기제로는 억압, 부인, 전이, 투사, 합리화 등이 있습니다. 2. 내가 주로 사용하는 방어기제: 합리화 합리화는 사람들이 불쾌한 현실이나 실패를 받아들이기 어려워 논리적이거나 사회적으로 수용 가능한 이유로 정당화하는 방어기제입니다. 이를 통해 자기 자신과 타인...2025.01.19
-
임상심리학의 역사적, 과학적 고찰2025.01.211. 이상행동의 정의 이상행동의 정의에는 통계적 희귀성, 사회적 규범 위반, 개인적 고통, 기능장애, 예상치 못한 행동 등이 포함된다. 이러한 특성들은 이상행동을 설명하지만 완전한 정의를 제공하지는 못한다. 2. 정신병리학의 역사 정신병리학은 악마론, 신체적 원인론, 정신적 원인론 등 다양한 관점에서 발전해왔다. 고대에는 정신질환을 악마의 소행으로 보았으나, 히포크라테스는 자연적 원인을 주장했다. 중세에는 다시 악마론이 대두되었으나, 근대에 들어 정신질환의 생물학적, 심리적 원인에 대한 연구가 진행되었다. 3. 정신병원의 발달 정신...2025.01.21
-
특정 가족구성원의 주된 저항(비협조) 방식들과 그에 대한 분석/해석2025.01.211. 저항의 개념 저항은 상담 과정에서 내담자가 의식적으로는 문제를 해결하고 싶어 하지만, 무의식적으로 상담 진행과 문제해결에 대한 노력을 피하려는 행동을 말한다. 저항은 상담 시작부터 종결 단계까지 언제든 발현될 수 있으며, 상담자는 이를 인식하고 내담자가 잘 극복할 수 있도록 도와야 한다. 2. 저항의 표현 저항은 다양한 형태로 표현될 수 있다. 내담자의 침묵, 이야기 내용 편집, 이지화, 전문용어 사용, 지루하고 고정된 이야기, 과도한 감정 표현 등이 저항의 표현 방식이 될 수 있다. 상담자는 이러한 저항의 표현을 인식하고 적...2025.01.21
1 / 15
