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학령기 아동의 학교공포증 극복을 위한 사회적 능력 증진2025.01.121. 학령기 아동의 특성 학령기 아동은 가족의 품을 떠나 학교라는 가족 밖의 새로운 환경에 적응하게 된다. 또래집단을 통해 상호작용과 협동을 배우고, 학교생활에서 발생할 수 있는 불안이나 갈등을 극복하며 타인의 입장을 고려하여 의사소통을 하며 결정을 내리는 등의 발달 과업을 지닌다. 2. 학령기 아동의 사회적 능력 학령기 아동은 또래집단과의 상호작용을 통해 자기에 대한 정체감을 확립할 뿐 아니라 타인에 대한 이해를 증진시키게 된다. 유능한 사회구성원으로 살아가는데 필요한 적응 능력인 사회적 능력의 발달은 사회의 구성원으로서 성장하는...2025.01.12
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4세 유아의 일상생활과 놀이 관찰2025.01.021. 수 개념 및 연산 4세 유아는 일상생활에서 수의 개념과 덧셈, 뺄셈 등의 연산에 대한 관심과 이해도가 높은 편이다. 교사의 지도와 격려를 통해 수에 대한 감각을 높이고 있으며, 스스로 할 수 있는 일을 알고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 2. 언어 및 의사소통 4세 유아는 자신의 생각과 경험을 말로 표현하는 것을 어려워하는 편이다. 교사의 질문에 작은 목소리로 답하거나 단어로만 답하는 경우가 많다. 하지만 교사의 격려와 지도를 통해 자신감 있게 말할 수 있도록 지속적인 지원이 필요하다. 3. 사회성 및 정서 조절 4세 유...2025.01.02
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상담심리학_REBT이론의 대표적 비합리적 신념 설명 및 자신의 비합리적 신념 변화 계획2025.01.191. 비합리적 신념 비합리적 신념은 아무런 근거도 없으면서 건전한 인간 행동을 지속하는데 어려움을 야기시키는 비실제적이고 비윤리적인 사고나 신념을 말한다. 이는 합리적 신념과 반대되는 개념으로, 비현실적이고 비논리적으로 인간의 행동을 지속하는데 문제를 초래하는 사고나 신념이다. 비합리적 신념은 부적절한 정서를 유발하며, 자기 패배적인 생각과 관련된다. 2. 비합리적 신념의 변화 개인적으로 비합리적 신념으로 인정의 욕구가 있다. 이를 변화시키기 위해 사람들의 인정보다는 자신에 대한 인정을 받기 위해 노력하고, 의식하는 마음을 버리고 ...2025.01.19
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방어기제의 종류와 사례2025.05.051. 방어기제의 종류 방어기제는 인간의 복잡한 정서와 감정을 처리하고 조절하기 위해 사용되는 무의식적인 메커니즘이다. 프로이스트가 제시한 주요 방어기제에는 부인, 회피, 이식, 합리화, 반동형성, 회상, 정서분리, 억압 등이 있다. 이러한 방어기제는 자아를 보호하고 불안을 완화하는 역할을 한다. 2. 합리화 방어기제 저자는 일상에서 합리화 방어기제를 자주 사용한다. 합리화는 불쾌한 사실이나 실패한 행동을 정당화하거나 변명함으로써 자아를 보호하는 방어기제이다. 저자는 시험 성적 저조, 운동 계획 실패, 대인관계 갈등 등의 상황에서 합...2025.05.05
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애착발달의 정의와 단계, 유형, 영향 요인2025.01.061. 애착발달의 정의와 단계 애착발달은 인간이 태어나서 성장하면서 형성되는 인간관계의 기초를 이루는 과정으로, 안전한 환경에서 이루어지는 상호작용을 통해 아동의 신체적, 정서적, 인지적 발달에 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 애착발달은 주로 아동기에 형성되며, 이후에도 계속해서 발전하며 성인기까지 지속됩니다. 애착발달은 일반적으로 선행기, 애착기, 이탈기, 안정기의 4단계로 구성되어 있으며, 이는 아동의 연령과 발달 수준에 따라 달라집니다. 2. 애착 유형 애착 유형에 따라 부모-자녀 상호작용과 아동의 발달에 영향을 미치는 것으로...2025.01.06
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엘리스(A.Ellis)의 합리적 정서치료와 일상생활 적용2025.01.031. 합리적 정서치료 엘리스의 합리적 정서치료 이론에서는 인간의 핵심 영역을 인지, 정서, 행동으로 보며 이 세 가지가 상호작용하면서 인지가 정서와 행동에 영향을 미친다고 설명합니다. 합리적 정서치료는 REBT라고도 불리며, 인간이 자극을 어떻게 지각하는지에 따라 반응이 달라진다는 인지매개설을 기반으로 합니다. 이 이론에서는 인간이 합리적이고 올바른 사고를 할 수도 있지만 비합리적이고 왜곡된 사고를 할 수도 있다고 보며, 비합리적 신념으로 인해 부적절한 정서와 부적응적 행동이 발생한다고 설명합니다. 2. ABCDE 모델 적용 합리적...2025.01.03
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정신질환 영화를 보고 간호과정 작성(간호과정2개, 간호진단 2개)2025.05.161. 타인을 살인하는 행위와 관련된 비효과적 충동조절 대상자는 퇴원 시까지 살인 충동을 느끼지 않으며 타인을 살인하는 행위를 하지 않도록 한다. 대상자와 신뢰 관계를 형성하고 치료적 의사소통을 적용하여 살인 욕구의 원인을 파악하고 상담을 진행한다. 처방된 항정신병약의 사용에 대해 교육하고 걱정, 두려움, 감정을 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 환경에서 위협으로 잘못 이해될 수 있는 자극을 감소시키고 스트레스에 대처하는 방법으로 휴식, 운동 등의 활동을 실천하도록 교육한다. 2. 부적절한 자기조절, 정서와 관련된 불안정한 정서...2025.05.16
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REBT이론의 대표적 비합리적 신념과 자신의 비합리적 신념 변화 계획2025.05.161. REBT이론의 대표적 비합리적 신념 REBT이론에 따르면 비합리적 신념은 근거 없고 건전한 행동을 지속하기 어려운 비현실적이고 비논리적인 사고나 신념을 말한다. 이는 절대주의적이고 완벽주의적이며 융통성이 없는 신념으로, 합리적 신념과 정반대되는 개념이다. 비합리적 신념은 부적절한 정서를 유발하고 건전한 행동을 방해하는 특징이 있다. 2. 자신의 비합리적 신념 발표자는 자신이 사람들의 눈치를 많이 보고 불안감을 느끼는 경향이 있다고 말한다. 이는 사람들이 자신을 싫어한다고 생각하는 비합리적 신념에서 비롯된 것으로, 이전에 자신이...2025.05.16
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집단 심리치료가 가장 적합한 임상적 문제와 가장 적합하지 않다고 생각하는 임상적 문제2025.05.051. 집단 심리치료의 적합한 임상적 문제 집단 심리치료는 사회 지지와 상호 작용에 초점을 맞추고 있기 때문에, 사회적 기술 향상과 관련된 문제들에 대해 효과적이다. 예를 들어, 대인관계 문제, 자기 효능감 강화, 스트레스 관리 및 사회 불안에 대한 치료에 이상적이다. 또한, 집단 심리치료는 동질성 그룹을 통해 동료 모델링 및 공감을 제공할 수 있으므로, 동일한 문제를 겪고 있는 사람들에게 특히 도움이 된다. 집단 심리치료는 공유된 경험이나 감정에 대한 이해와 공감을 촉진하는 데 도움이 되며, 정서 조절 문제, 부부 및 가족 치료, ...2025.05.05
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스트레스 관리와 조절의 중요성2025.05.101. 스트레스의 정의와 특성 스트레스는 일상적인 삶에서 경험하는 다양한 요인들로 인해 개인의 신체적, 정신적, 정서적 균형에 발생하는 불균형 상태를 말한다. 스트레스는 긍정적인 요소로 작용할 수 있지만, 장기적이고 만성적인 스트레스는 신체적, 정신적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 스트레스와 우울증의 관계 스트레스와 우울증은 서로 밀접한 상호작용을 가지고 있다. 스트레스는 우울증의 발생과 악화를 촉진할 수 있으며, 우울증 역시 스트레스에 대한 취약성을 증가시킬 수 있다. 이로 인해 악순환이 형성될 수 있으므로, 스트레스...2025.05.10