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평생교육프로그램개발 기획2025.05.151. 프로그램 개발 배경 최근 작은 도서관에서 어르신들을 대상으로 프로그램을 진행한 적이 있었다. 프로그램을 하는 도중에 스마트폰을 사용해야 하는 상황이 있었는데 어르신들은 스마트폰을 가지고 있었지만 어떻게 활용해야 하는지 제대로 모르는 모습을 보았다. 또한 도서관에서 PC를 이용해서 도서를 검색하는 일 등 현대 사회에서 필수적으로 사용되고 있는 스마트폰, PC 등과 같은 전자 기기를 다루지 못하는 모습을 보면서 어르신들이 정보로 인한 차별을 받고 있다는 생각이 들었다. 우리나라는 노인 인구 비율이 꾸준하게 증가하고 있고 노인들의 ...2025.05.15
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문해력에 대한 이해 및 균형적 접근법의 중요성2025.01.231. 문해력의 정의와 중요성 문해력은 단순히 글을 읽고 쓰는 능력을 넘어서, 정보를 이해하고 이를 기반으로 판단하며 문제를 해결하는 능력을 포함한다. 문해력은 개인의 사회적, 경제적, 문화적 성공에 중요한 역할을 하며, 국가의 경제 발전과도 밀접한 관련이 있다. 2. 한국의 문해력 현황 한국은 교육 수준이 높은 국가로 평가받고 있지만, 성인 문해력 측면에서는 OECD 평균보다 낮은 성과를 보이고 있다. 특히 디지털 문해력 부족으로 인한 정보 격차 문제가 심각한 것으로 나타났다. 3. 균형적 접근법의 필요성 문해력 향상을 위해서는 단...2025.01.23
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소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요2025.04.261. 소외계층 교육 소외를 발생시키는 주요한 원인 중 하나는 사회 경제적인 요인이다. 사회 경제적인 배경이 낮은 가정의 부모는 자녀 교육에 관하여 관심과 개입에 어려움을 겪고 있으며 저소득층 학부모는 생계에 대한 일차적인 관심으로 인하여 자녀의 교육에 관하여 관심을 가지기 어려우며 경제적인 어려움으로 인하여 비형식 교육, 사교육 활동 등 교육 지원이 적다. 이에 따라 사회 경제적인 배경이 낮은 학생은 일반 학생에 비하여 자연, 문화 체험, 도서관이나 박물관 가기 등 인지적인 자극을 주는 교육활동이 적다. 교육 소외는 대부분 학습자가...2025.04.26
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시각장애인의 고충 조사(사회, 경제, 문화, 일상생활중심으로)2025.01.281. 사회적 고충: 편견과 차별로 인한 소외 시각장애인이 직면하는 가장 큰 문제 중 하나는 사회적 편견이다. 장애인 정책연구원의 보고서에 따르면, 시각장애인의 68%가 사회적 차별과 편견으로 인해 일상에서 어려움을 경험한다고 응답했다. 이는 공공서비스 이용, 직장 내 대우, 대인관계 등 다양한 분야에서 나타난다. 특히, 대중교통을 이용할 때 필요한 안내 시스템이 부족하거나, 점자 표지판이 불완전하게 설치된 경우, 이들의 이동권이 심각하게 제한된다. 사회적 관계에서도 시각장애인들은 고립감을 느끼는 경우가 많다. 이는 장애를 바라보는 ...2025.01.28
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내가 거주하는 지역의 평생학습시설 조사2025.05.051. 평생학습시설 서울 약수노인종합복지관은 고령의 노인들을 위한 종합복지관으로, 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 스마트폰 사용법, SNS 배우기, 키오스크 활용 실습, 금융 교육 등 일상생활에 필요한 기술을 중점적으로 교육하여 청년층과 노년층 간의 정보 격차를 줄이고 있습니다. 또한 붓으로 쓰는 손글씨, 여행 스케치 등 정서적 안정을 위한 프로그램도 운영하고 있습니다. 중구 교육보육포털 '이로움'은 청년층을 위한 다양한 커리큘럼을 제공하고 있으며, 건강/스포츠, 문학/사진, 미술/공예, 외국어, 요리/음식, 음악, 인문학...2025.05.05
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장애인 정보접근권의 문제점과 개선방향에 대하여 논하시오2025.04.261. 장애인 정보접근권 정보사회 속에서 장애인들이 정보통신기기 및 서비스를 이용하거나 활용하는데 있어 권리가 있다는 것을 의미한다. 장애인 정보접근권은 인간으로서의 존엄성과 평등권의 원칙으로 장애인이 사회의 일원으로 정보통신 및 서비스를 이용하고 활용하는 과정에서 어떠한 차별도 받지 않으며, 이 과정에서 제약요건이 발생할 경우 시정을 요구할 수 있는 권리이다. 2. 장애인 정보접근권의 문제점 1) 장애인 정보화 교육의 부족: 장애인들의 정보화 교육이 일반인들에 비해 낮은 편이며, 정보통신기기 및 서비스를 활용하기 위한 교육이 부족하...2025.04.26
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사회복지 기관에서 정보관리체계의 필요성2025.05.151. 정보관리체계의 중요성 현대 사회에서는 다양한 복지 서비스들이 제공되고 있으며, 이러한 서비스들을 이용하기 위해 많은 사람들이 방문하고 있다. 하지만 현재까지 지역 주민들에게 제공되는 각종 복지 서비스들은 각각 다른 부서에서 관리되고 있어 중복되거나 누락되는 사례가 발생하기도 한다. 따라서 효율적인 업무 처리를 위하여 각 부처별로 분산되어 있는 복지 관련 정보들을 통합·관리함으로써 보다 나은 행정서비스를 제공하고자 하는 노력이 요구된다. 2. 정보기술 발전과 정보관리체계 구축 최근 정보기술의 발전으로 인해 기업뿐만 아니라 정부기...2025.05.15
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정보학 ) 뒤셀도르프(Dusseldorf) 대학의 정보학과에서는 1996년에 이미 올바른 정보문화 형성을 위한 지시자(indicator)를 제시한 바 있다2025.04.281. 공정한 기회 부여 정보문화가 어떤 정보 계급도 허용되어서는 안된다는 관점을 갖고 보편적인 인권에 대한 존중이 모든 사회와 사람에게 일반적인 정보시스템이나 기술적, 조직적 인프라에 대해 자유롭고 용이한 접근이 요구된다. 이러한 관점에서 우리 사회는 사적 혹은 내부적인 사안에 해당하지 않을 경우 누구나 접근할 수 있는 공공의 재화로써 정보가 공유되고 있다고 할 수 있다. 2. 공정한 복수 공급 구조 세계적인 확산과 접근 가능한 정보 공급이 가능하다면 문화의 원형을 손상시키지 않고 반영해야 한다고 말한다. 공급과 수요의 메커니즘은 ...2025.04.28
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디지털 리터러시 강화 방안에 대한 소고2025.01.211. 디지털 리터러시 교육의 필요성 디지털 리터러시 교육은 현대 사회에서 필수적인 요소로 자리잡고 있다. 2022년 통계에 따르면, 한국의 인터넷 이용률은 94.5%에 달하지만, 디지털 기술을 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖춘 사람은 그중 일부에 불과하다. 특히 고령층과 저소득층에서 디지털 리터러시가 현저히 낮은 것으로 나타났다. 이는 정보 접근과 활용에서의 격차를 초래하며, 디지털 시대에 필수적인 경제적, 사회적 기회를 박탈당할 수 있다는 의미이다. 디지털 리터러시 교육은 이러한 격차를 해소하고, 모든 시민이 디지털 환경에서...2025.01.21
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한국 전자정부 행정의 발전 및 향후 보완점2025.05.031. 한국 전자정부 발전사 한국 전자정부는 1978년 행정전산화사업을 시작으로 지속적으로 발전해왔다. 1차 행정전산화사업(1978-1982), 2차 행정전산화사업(1983-1987), 1차 국가기간전산망사업(1987-1992), 2차 국가기간전산망사업(1992-1996), 전자정부법 제정(2001), 국가표준시스템 보급(1998-2003), 정부민원포털 및 국민신문고 등장(2003-2005), 행복e음 개통(2010) 등 다양한 발전 과정을 거쳐왔다. 2. 한국 전자정부의 문제점 한국 전자정부는 추진체계상의 문제점, 개인정보 보호 ...2025.05.03
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