총 7개
-
간호학개론 간호사의 전문직관과 전망과제2025.01.141. 임상전문간호사 임상전문간호사는 환자에게 수행해야 하는 간호서비스 영역이 확대되면서 업무량이 증가하여 환자의 상태를 정확하고 신속하게 평가하여 수행할 수 있는 간호실무 전문성이 절실하게 요구된다. 또한 간호실무 전문성을 발휘하여 환자중심으로 간호실무를 하면서 전문직관, 숙련성, 자율성을 가지고 간호역할의 전체적 요구를 효과적으로 감당할 수 있는 능력이 필요하다. 2. 정신전문간호사 정신전문간호사는 응급상황 시 빠르게 대처할 수 있는 순발력 및 판단력이 필요하며 전문 의학 용어와 생물, 심리 등에 대한 기본 지식이 요구된다. 또한...2025.01.14
-
간호관리학2 기말보고서 (전문직으로서 간호사의 법적 의무와 책임/ 협력자 및 조정자로서의 간호사의 역할과 특성, 방법/ 미래의 예비 간호사로서 자신만의 전문직관)2025.01.131. 간호사의 법적 의무와 책임 간호사는 인간 생명의 시작으로부터 끝에 이르기까지 건강을 증진하고, 질병을 예방하며, 건강을 회복하고, 고통을 경감하도록 돕는 전문직입니다. 간호사의 법적 의무에는 주의의무, 설명과 동의의무, 비밀유지의무, 확인의무, 요양방법 지도의무, 성감별 금지의무, 기록의무 등이 있습니다. 간호사의 법적 책임에는 민사책임과 형사책임이 있으며, 이를 예방하기 위해서는 간호지식에 근거한 간호 제공, 간호기록 작성, 지속적인 질관리 활동 등이 필요합니다. 2. 협력자 및 조정자로서의 간호사의 역할과 특성, 방법 간호...2025.01.13
-
전문직으로서 간호사의 법적 의무와 책임, 협력자 및 조정자로서의 역할과 특성, 예비 간호사로서의 전문직관2025.01.061. 간호사의 법적 의무와 책임 간호사는 간호를 직업적 정신과 법적 근거 아래 수행해야 할 의무가 있다. 주의의무, 설명과 동의의무, 비밀유지의무, 확인의무, 요양방법 지도의무, 성감별 금지의무, 기록의무 등 7가지 법적 의무가 있다. 간호사의 법적 책임에는 민사책임과 형사책임이 있으며, 이를 위반할 경우 손해배상 및 처벌을 받게 된다. 2. 간호사의 협력자 및 조정자 역할 간호사는 환자 중심 접근, 다학제적 협력, 효과적인 의사소통 등을 통해 협력자 역할을 수행한다. 또한 계획 및 조정, 문제 해결, 자원관리 등을 통해 조정자 역...2025.01.06
-
간호연구 계획서 - 간호대학생의 전공선택 동기와 전공 만족도 간의 상관관계2025.01.151. 전공선택 동기 대학생들은 전문성을 갖추고 사회로 진출하기 위해 전공선택이 중요하게 작용한다. 전공선택은 개인의 대학 생활뿐만 아니라 앞으로 직업 선택과 장래에 영향을 미칠 수 있기 때문에 자신의 적성과 자신감 그리고 흥미가 필수적이다. 간호대학생의 경우 본인의 적성과 흥미보다는 취업 가능성이 높다는 기대와 부모의 권유나 성적을 고려하여 간호학과에 입학하는 경우가 많은 것으로 확인되었다. 2. 전공 만족도 전공 만족도란 개인이 설정한 진로나 직업에 대한 기준과 비교하여 현재 자신이 소속한 전공에 대해 만족하는 정도이다. 간호대학...2025.01.15
-
[간호관리학 실습] 전문직관, 간호관리자 역할, 간호계 이슈2025.01.191. 전문직관 전문직이란 특정 분야에 높은 수준의 지식이나 기술을 필요로 하는 직업으로 일반적으로 전문화된 교육과정을 거쳐 고도의 지적인 작업을 성취 해내는 직업을 말한다. 사회봉사, 전문지식, 전문교육, 윤리강령, 전문단체, 자격규제, 자율성과 종사 기간 등의 전문직이 가지는 특성을 통해 전문직으로서의 간호사의 위치를 생각해 볼 수 있을 것이다. 내가 생각하는 전문직관은 당면한 문제의 해결을 위해 끊임없이 지식을 구축하고 그 분야의 발전에 책임감을 가지고 있어야 한다고 생각한다. 더 나아가 간호사는 이러한 전문직의 특성에 더해 올...2025.01.19
-
교직의 개념 및 교직관에 대해 설명하고, 영유아교사의 전문성 발달에 대해 기술하시오2025.01.241. 교직의 개념 및 교직관 교직이 다른 직종과 비교하였을 때 차별화되는 점이 무엇이며, 교직의 본질과 기본 성격이 어떠한지에 대한 교직관에 대해 살펴볼 필요가 있다. 교직관은 교육의 철학적 기능을 수행하기 때문에 교직관이 정립되지 않았다는 것은 교직에 대한 전체적, 통합적, 사색적, 비판적 견해가 부족함을 의미하고, 교육철학의 관점에서 목적적 견해가 결여되었다고 할 수 있다. 교직관에 따라서 교육에 대한 철학과 교육의 목표, 추구하는 교사상, 교사의 행동양식 및 교수기술 등에 대한 관점이 달라질 수 있으며, 교직관은 교사는 물론 ...2025.01.24
-
혈액투석실 간호사의 의사소통 유형 분석2025.01.091. 혈액투석실 간호사의 의사소통 유형 혈액투석실 간호사의 의사소통 유형을 4가지로 분류하였습니다. 유형 I '적극적 경청형', 유형 II '수용적 경청형', 유형 III '설명적 충고형', 유형 IV '방어적 초이성형'입니다. 이는 혈액투석실 간호사의 치료적인 의사소통 교육을 위한 기초자료로 활용될 수 있습니다. 2. 혈액투석실 간호사의 환자교육 수행도 영향요인 혈액투석실 간호사의 환자교육 수행에 대한 인식, 장애요인과 촉진요인을 파악하고 환자교육 수행도와 특성별 환자교육 수행도의 차이를 분석하였습니다. 환자의 특성, 병원의 지원...2025.01.09