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전고관절치환술 케이스2025.05.081. 외과적 수술과 관련된 급성통증 대상자는 수술 후 오른쪽 다리에 심한 통증을 호소하고 있었다. 진통제 투여와 PCA 사용, 적절한 자세 유지 등의 중재를 통해 3일 이내 통증이 경감되었다고 보고하였고, NRS 점수도 3점 이하로 감소하였다. 2. 염증과 관련된 고체온 대상자는 수술 후 체온이 상승하고 염증 수치가 높게 나타났다. 활력징후 모니터링, 항생제와 해열제 투여, 냉찜질 등의 중재를 통해 3일 이내 체온이 정상으로 회복되었고 염증 수치도 감소하였다. 3. 치료 및 재활에 대한 자료 부족과 관련된 지식부족 대상자는 수술 후...2025.05.08
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심근경색증 간호과정 2개 A+ (간호과정 자세함)2025.05.061. 심근 허혈과 관련된 급성 통증 대상자는 점심식사 후 4시간 전부터 시작된 심한 흉골하 통증으로 응급실에 내원하였다. 통증은 가슴이 활활 타는 듯하고 질식할 것 같은 양상이었으며, 숨이 가쁘고 식은 땀도 흘렸다. 니트로글리세린 투여에도 통증이 완화되지 않았다. 대상자는 45년 동안 하루 2팩씩 흡연을 해왔으며, 가족력상 급성 심근경색증으로 조기 사망한 가족력이 있었다. 급성 전흉부 심근경색증을 진단받고 alteplase와 heparin 투여, 지속적인 nitroglycerine 주입 등의 치료를 받고 있다. 2. 심근 수축력 저...2025.05.06
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특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대하여 논하시오2025.05.041. 특수교육 특수교육은 특수아동이 가진 장애를 완전 없앨 수는 없지만, 장애를 완화시킬 수는 있다. 특수교육은 특수아동이 살아가는데 있어 스스로 자립생활을 해나갈 수 있도록 필요한 영역에서 교육과 다양한 서비스를 제공한다. 지금은 특수교육의 목적을 특수교육을 받는 아동의 삶의 질을 우선 시켜주는 것에 중점을 두고 있다. 2. 교육적 접근 특수아동에 대한 교육적 접근은 기본교육, 직업교육, 재활교육 등이 이루어진다. 기본교육에는 일상생활 훈련과 지역사회 활동으로 이루어진다. 직업교육과 재활교육은 특수아동의 장애에도 도전하고 할 수 ...2025.05.04
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우리나라 장애인복지실천 현장의 문제점과 해결 및 발전방향2025.01.271. 장애인 의료보장의 문제점 우리나라의 장애인복지에서 가장 큰 문제 중 하나는 의료보장의 부족이다. 장애인의 의료 재활을 위한 병원과 시설이 부족하여, 많은 장애인이 필요한 치료와 재활을 제때 받지 못하고 있다. 지역별 의료 접근성의 차이가 심각하며, 선천적 장애 예방을 위한 노력도 한계가 있다. 2. 재활 교육 및 훈련 시스템의 문제 장애인을 위한 재활 훈련과 교육 시스템의 전문성 부족도 중요한 문제로 나타나고 있다. 장애 예방센터와 재활 전문교육훈련센터 설립이 부족하고, 현재 운영 중인 교육 프로그램도 예산 부족으로 인해 제한...2025.01.27
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대퇴골절 수술 전후 간호2025.05.081. 대퇴골절 수술 전 간호 대퇴골절 수술 전 간호에는 생리적 준비, 심리적 준비, 법적 준비, 수술 전 교육 등이 포함됩니다. 생리적 준비에는 위험요인 최소화, 위장관계 준비, 투약 상태 관리, 피부 준비 등이 있습니다. 심리적 준비에는 대상자와 가족 관리가 포함되며, 법적 준비로는 수술에 대한 충분한 설명과 동의서 작성이 필요합니다. 수술 전 교육에서는 수술 전 절차, 수술 기술 정보, 수술일 정보, 회복실과 SICU 정보 등을 제공합니다. 2. 대퇴골절 수술 후 간호 대퇴골절 수술 후 간호에는 신경혈관 사정, 올바른 자세, 안...2025.05.08
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지적장애 학생을 위한 교육적 지원방안2025.01.131. 지적장애의 특성 지적장애 학생들은 사회성 발달, 인지 및 심리적 특성, 학습 특성에서 다양한 어려움을 겪고 있다. 사회성 발달에 어려움이 있어 또래 관계 형성과 유지에 어려움을 겪으며, 주의력과 기억력 결함, 모방학습 및 우발학습 능력 부족, 학습동기 저하 등의 인지 및 심리적 특성을 보인다. 또한 일반 학생들이 스스로 배우는 내용에 대해서도 교사의 직접적이고 세부적인 교수가 필요하다. 2. 개별화 교육 지적장애 학생들의 다양한 특성을 고려하여 개별화된 교육과정 운영이 필요하다. 교사는 학생 개개인의 요구와 특성을 이해하고, ...2025.01.13