1. 공교육의 문제점 현재 대한민국의 공교육 체계는 아이들의 개성, 흥미, 능력 등 개별성을 무시하고 획일적인 교육을 실시하고 있다. 이로 인해 아이들의 다양한 발달 과업 달성과 잠재력 발현의 기회를 빼앗고 있다. 따라서 격변하는 21세기에 맞춰 능동적이고 참여적인 학습 및 교육으로의 변화가 필요하다. 2. 대안 교육의 필요성 아이들의 개성과 창의성을 인정하지 않는 공교육의 한계를 극복하기 위해 다양한 대안 교육 방식이 필요하다. 가정 학습(homeschooling)과 탈학교(unschooling) 등 아이들의 발달 수준과 흥미에 ...