1. 일반체계이론 체계이론은 인간을 관련 단위의 복잡한 전체로 보기 때문에 분석 대상이 상대적이라고 가정하고 사회복지사는 자신의 기술이 아닌 다른 모델이나 실천 분야에서 필요에 따라 적합하다고 판단되는 기술을 채택한다. 제도론은 전통적인 사회복지의 관점과 실천을 바꾸는 데 큰 영향을 미치며 최근에는 전 학생의 교육의 질이나 규율을 옹호하기 위해 제도를 넘어 서비스 통합에 대한 수요나 관심이 높아지고 있다. 체계적 이론은 복잡한 조직과 학교를 이해하고 학교가 그들의 요구에 보다 통합적이고 포괄적으로 대응할 수 있는 방법을 찾기 위한 ...