1. 문제제기의 단계 사실 및 현상을 관찰하며 의문을 제기하여서 연구문제를 제기하며 만들어가는 단계입니다. 일반적으로 아이디어는 클라이언트에 대하여 나타나는 관찰과 개인적인 경험, 사회적인 요청, 동료와 토론 혹은 문제에 연관된 기존문헌을 참고하는 과정에서 발생하며, 연구질문은 주로 연역적 혹은 귀납적인 방법을 통하여서 제기가 됩니다. 주제 선정과 문제 형성, 연구 목적과 중요성, 이론적인 배경 등을 파악하게 되는 과정입니다. 2. 가설 설정의 단계 가설이라는 것은 어떠한 주제에 결론을 이끌어 갈수 있기 위하여서 조사 가능한 구체적...

1. 문제 제기 연구 문제를 설정하는 것으로 연구자가 어떤 것을 연구할 것인가에 관한 것이다. 연구 문제는 현실 문제에 답을 찾기 위해서 연구 필요성을 느끼거나 기존의 지식에 대한 불만, 의구심 등에서 시작할 수 있다. 연구 문제를 설정할 때는 너무 광범위하게 설정해서는 안 되고 현실적으로 조사할 수 있는 연구 문제를 설정해야 하며 연구할만한 가치가 있어야 한다. 2. 문헌 고찰 선행연구를 검토해 자기가 관심을 가지는 주제가 얼마나 어떤 방법으로 연구되었는가를 파악할 필요가 있다. 기존의 연구를 검토하는 과정에서 선행연구에 관한 비...

1. 문제의 제기 문제의 제기 단계는 조사자가 조사로 다룰 주제, 목적, 이론적 의의, 중요성 등에 대해 구상하며 논리적 정립을 하는 단계라고 할 수 있습니다. 이 단계는 사실 또는 현상을 관찰하고 이에 대한 의문, 연구문제를 제기하여 문제를 형성하게 됩니다. 또한 조사자는 문제와 관련된 아이디어를 클라이언트 관찰, 조사자의 개인적, 사회적 경험, 동료들과의 토론이나 문제 관련 문헌 참고 방법 등으로 얻게 되며 연역적 방법이나 귀납적 방법을 사용하여 연구 질문을 제기합니다. 2. 문헌 고찰 문헌 고찰은 문헌을 사용해서 조사에 대한 ...