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보건교사 관련 보고서2025.01.041. 보건교사 보건교사는 보건교사 자격 기준에 해당하는 사람으로서, 교육부장관이 검정, 수요하는 자격증을 받은 사람이다. 학교에서 학생의 보건관리와 보건지도를 전문으로 담당하는 교사이다. 우리나라는 1950년 전후 복구과정에서 학교 보건이 실질적으로 시작되었고, 1953년 양호교사(현 보건교사)가 법제화 되어 1961년부터 임용되었다. 보건교사가 되려면 4년제 대학이나 전문대학의 간호학과를 다니면서 교직과정을 이수하고, 간호사 시험에 합격한 후 교육부장관이 검정·수여하는 보건교사 자격증을 받아야 한다. 보건교사 자격증은 학력 또는 ...2025.01.04
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커피특성화고등학교 교육과정 연구 PPT2025.01.291. 커피시장 현황 한국의 1인당 커피 소비량은 연간 1.8kg으로 세계 54번째 커피 소비국가이며, 미국의 절반에도 못 미치지만 아직 성장 가능성이 높은 시장이다. 최근 6년간 커피 출하액 점유율이 꾸준히 성장하고 있으며, 원두커피 시장이 양적 팽창을 넘어 질적 성장을 추구하고 있다. 국내 커피전문점 시장도 점포 수와 매출액이 지속적으로 증가하고 있다. 2. 커피특성화고등학교의 교육 커피특성화고등학교의 교육 이념은 커피 관련 산업의 기본적 지식 습득 및 전문 역량을 갖춘 실무형 인재 양성, 다양한 글로벌 경쟁력을 위한 외국어 교육...2025.01.29
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내가 가고 싶은 기업명칭과 직무(또는 공직 명칭과 직무)는 무엇인가2025.01.191. 내가 가고 싶은 기업 명칭과 직무 나는 대학병원(종합병원) 원무과에서 경리직을 맡고 싶다. 좀 더 구체적으로 말하자면 나는 단국대학교병원 원무과의 경리직을 담당하고 싶다. 2. 내가 가고 싶은 기업에 지원하기 위해 필요한 스펙 대학교 관련 학과 졸업자, 병원 관련 부서 업무 경력자, 보건의료정보관리사 및 병원행정사 자격 소지자, 회계 및 세무 자격 소지자, 경제, 경영, 세무계열 학과 졸업자, 직원 임용에 결격사유가 없는 자, 장애인 보훈대상자 등의 자격이 필요할 것으로 보인다. 3. 내가 지원하고 싶은 기업에 입사하기 위한 ...2025.01.19
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개인 KASo 역량 개발 인적자원 과제2025.05.121. 사회복지 전문가 역량 개발 현재 저는 사회복지 전문가가 되기 위해 다니선 센터를 그만두고 사회복지 전공 학교를 졸업하고 공부 중에 있습니다. 대부분의 사회복지 전문가들은 가장 첫 번째 목표가 사회복지사 1급 국가자격증을 취득하는 것이 목표입니다. 다른 사회복지 전문가가 하는 것처럼 사회복지사 1급을 가장 먼저 취득하고, 이를 뒷받침해줄 수 있는 직업상담사, 심리상담가와 같은 여러 사회복지에 필요한 자격증을 취득하는 것이 주된 목표입니다. 단순하게 사회복지 센터에서 근무하고자 함이 아닌 아이부터 어르신들까지, 또한 장애인들을 위...2025.05.12
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2급 생활체육지도사 축구 자격증 과제 보고서2025.01.291. 축구 초급자를 위한 패스 훈련 프로그램 이 보고서는 2급 생활스포츠지도사 자격증을 위한 축구 과제 보고서입니다. 보고서의 주요 내용은 축구 초급자를 대상으로 한 패스 훈련 프로그램입니다. 프로그램에는 인사이드 패스 자세 및 기술 향상, 정적/동적 패스 연습, 패스 게임 등이 포함되어 있습니다. 지도자의 유의사항과 참고문헌도 제시되어 있습니다. 1. 축구 초급자를 위한 패스 훈련 프로그램 축구 초급자들이 기본적인 패스 기술을 익히는 것은 매우 중요합니다. 패스는 축구의 핵심 기술 중 하나이며, 이를 잘 익히면 팀 플레이와 전술 ...2025.01.29
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자신이 근무하고 싶은 조직(기업)과 담당하고 싶은 업무(부서)에 대해서 분석하시오2025.01.081. 대한항공 대한항공은 고객 감동과 가치의 창출, 최상의 운영체계, 변화 지향적인 기업문화라는 미션을 바탕으로 세계 항공업계를 선도하는 글로벌 항공사입니다. 사업 부문에는 여객, 화물, 항공우주로 43개국의 120개 도시에 운행노선을 두고 있습니다. 대한항공은 우리나라 국적임을 명시하면서도 전 세계적으로 선도하는 글로벌 항공사로써 우리나라의 위상을 높이고 기업의 추진력과 역할을 수행하고자 합니다. 2. 지상직 승무원 내가 대한항공에서 일하고 싶은 업무는 지상직 승무원입니다. 지상직 승무원은 8가지 역할로 구분되는데, 탑승수속, 출...2025.01.08
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평생교육론) 원격 평생교육의 사례를 찾아, 홈페이지의 구성과 운영 형태와 관련 학과 등을 조사하여 작성하기2025.01.231. 원격 평생교육 원격 평생교육은 평생학습체제 실현을 위한 제도로 고등학교 졸업 이상의 학력을 가진 자가 학교와 학교 밖에서 이루어지는 다양한 형태의 학습과 자격을 학점으로 인정받고, 학점이 누적되면서 일정 기준을 도달하여 충족하게 되면 목표로 하고 있는 전공에 맞게 전문학사 혹은 학사학위를 취득할 수 있습니다. 2. 메가 원격 평생교육원 메가 원격 평생 교육센터의 웹사이트와 서비스는 평생학습에 대한 사용자 중심의 접근방식으로 온라인과 오프라인의 결합, 다양한 강좌 및 종합지원서비스를 제공함으로써 경력개발과 평생학습을 효과적으로 ...2025.01.23
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사회복지현장실습의 필요성과 사회복지사 자격증 취득 후 향후 계획2025.05.061. 사회복지현장실습의 필요성 사회복지현장실습은 사회복지학과 학생들이 이론적인 지식뿐만 아니라 실제 현장에서의 경험과 능력을 함께 갖출 수 있는 중요한 기회입니다. 현장에서 직접 문제를 경험하고 해결 전략을 배우는 과정을 통해 학생들은 사회복지 분야의 도전과제들을 이해하고 준비할 수 있습니다. 또한 이론과 실무를 연결하여 전문적인 사회복지 전문가로서의 역량을 갖출 수 있습니다. 2. 사회복지사 자격증 취득 후 향후 계획 사회복지사 자격증 취득 후에는 다양한 사회복지 현장에서 경험을 쌓을 계획입니다. 사회복지 기관에서 일하거나 비영리...2025.05.06
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한국어 교사의 자격증 유무와 교수 실력의 중요성2025.01.031. 한국어 교사의 자격증과 교수 실력 한국어 교사의 자격증이 있지만 교수 실력이 떨어지는 사람과 한국어 교사의 자격증은 없지만 교수 실력이 좋은 사람 중 어떤 사람이 더 필요한가에 대해 토론하였습니다. 한국어교원자격증은 외국인을 대상으로 한국어를 전문적으로 가르치는 교원이 되기 위한 자격증으로, 단순히 언어적 능력뿐만 아니라 한국 문화에 대한 이해와 학생들과의 소통 능력이 필요합니다. 따라서 한국어교원자격증을 취득한 사람이 교수 실력이 부족하더라도 자격증이 없는 사람보다 더 적합한 것으로 판단됩니다. 1. 한국어 교사의 자격증과 ...2025.01.03
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환경영향평가사 -환경오염 예방 대안을 제시하는 전문 인력 직업보고서2025.01.161. 환경영향평가사 환경영향평가사는 환경영향평가제도에 따라 각종 사업의 대규모 개발 과정에서 발생할 수 있는 환경 문제를 분석하고 예측하여 환경에 미치는 영향을 최소화할 수 있도록 환경영향평가서를 작성하는 전문 인력입니다. 환경영향평가사가 되기 위해서는 환경영향평가사 자격증을 취득해야 하며, 정부기관, 환경영향평가 업체, 건설업 등에서 근무할 수 있습니다. 환경영향평가사는 전문적인 지식과 경험을 바탕으로 환경문제를 분석하고 예측하여 환경오염을 최소화하는 대안을 제시하는 역할을 합니다. 1. 환경영향평가사 환경영향평가사는 개발 프로젝...2025.01.16
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