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고등학교 영미 문학 읽기 평가계획서2025.01.161. 영미 문학 작품 읽기 영미 문학 작품 읽기를 통해 영어를 이해하고 표현하는 능력을 심화시키며, 창의적이고 비판적인 사고를 바탕으로 한 독서 능력을 계발한다. 또한 영미 문학에 대한 인문학적 소양과 심미적 태도를 함양하고, 다문화에 대한 이해를 넓힌다. 2. 평가 방향 및 방침 지식 습득 여부와 기본 개념 및 원리 이해도 등을 측정하되, 사고력과 창의력, 지식 정보의 획득 및 활용 능력을 중점적으로 평가한다. 수행평가와 정기적인 평가를 병행하며, 바람직한 가치와 합리적 가치의 내면화 정도를 평가한다. 공동으로 평가 도구를 개발하...2025.01.16
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한국어 읽기 교육에서 상향식, 하향식, 상호작용 과정의 특징2025.01.251. 상향식 과정 상향식 과정은 글자의 소리와 형태를 인식하는 것에서부터 시작하여 단어, 문장, 전체 글의 의미를 이해하는 방식이다. 이 과정은 주로 하위 단계의 처리 과정에서 출발하여 상위 단계로 나아가며, 학습자가 글자의 소리와 형태를 정확히 인식하고, 이를 바탕으로 단어와 문장을 해석하는 데 중점을 둔다. 이러한 과정은 학습자가 읽기의 기초를 튼튼히 다지도록 돕고, 특히 초등학교 저학년 학생들에게 매우 효과적이다. 2. 하향식 과정 하향식 과정은 독자의 배경지식과 경험을 바탕으로 글의 의미를 예측하고 이해하는 방식이다. 이 과...2025.01.25