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만5세 놀이와 일상 관찰일지 및 종합발달평가 18명2025.01.141. 일상생활 OOO 아이는 등원이 늦어 친구들에 비해 활동이 늦어졌지만, 교사에게 다가와 자신의 상황을 말하며 첫 번째 활동을 마친 후에는 열심히 했다고 말하며 웃었다. 벽돌블록으로 동물원을 만들며 친구와 상호작용하며 놀이했고, 세계 여러 나라의 옷에 관심을 가지고 책을 보며 한복과 킬트에 대해 이야기했다. 클레이로 컵케이크를 만들 때 다른 아이들과 다르게 독특한 방식으로 만들었다. 2. 놀이활동 OOO 아이는 친구와 함께 벽돌블록으로 동물원을 만들며 상호작용하며 놀이했고, 클레이로 컵케이크를 만들 때 독특한 방식으로 만들었다. ...2025.01.14
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2024년 만 2세 관찰일지 (6명 분량)2025.01.281. 일상 00이는 교사에게 도움을 요청하거나 고개를 끄덕이는 방식으로 의사소통을 시도하는 모습이 관찰되었다. 앞으로는 00이가 스스로 숟가락을 사용하는 연습을 이어가며 작은 성공 경험을 통해 자신감을 가질 수 있도록 놀이와 활동을 활용해 지원할 계획이다. 2. 놀이 00이는 골판지 꽃 만들기 활동에 흥미를 보이며 소근육을 활용해 적극적으로 참여했다. 앞으로도 다양한 재료를 활용한 만들기 활동을 통해 소근육 조절력과 창의력을 키울 수 있도록 지원할 계획이다. 3. 놀이 00이는 말놀이 활동에 흥미를 보이며 짧은 단어를 모방하고 리듬...2025.01.28
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만4세 1학기 놀이,일상 관찰일지 (5명 관찰기록)2025.01.031. 일상생활 관찰 대상 아동들은 또래와의 상호작용, 교사와의 대화, 일상적인 활동 등을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하고 있습니다. 특히 자신의 가족, 좋아하는 장난감, 계절의 변화 등에 대해 관심을 보이며 이에 대해 이야기를 나누고 있습니다. 이를 통해 아동들의 언어발달, 사회성 발달, 정서발달 등을 확인할 수 있습니다. 2. 놀이활동 관찰 대상 아동들은 다양한 놀이 활동에 참여하며 자신의 흥미와 관심사를 표현하고 있습니다. 미술 활동, 음악 활동, 신체 활동 등을 통해 창의성과 표현력을 발휘하고 있으며, 또래와의 협력 놀이를...2025.01.03
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4세 어린이의 일상 관찰일지2025.01.031. 젓가락 사용 관찰일지에 따르면, 4세 어린이들이 젓가락으로 얼음을 들어 올리려고 하다가 계속 떨어뜨리는 모습을 보였습니다. 하지만 점차 성공적으로 얼음을 옮기는 모습을 보이며, 친구를 도와주는 등 협력적인 행동도 관찰되었습니다. 이를 통해 4세 어린이들의 젓가락 사용 능력과 협동심이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 공기 청정기에 대한 관심 관찰일지에 따르면, 한 어린이가 집에 새로 구입한 공기 청정기에 대해 선생님께 자세히 설명하는 모습이 나타났습니다. 이를 통해 4세 어린이들이 가정에서 접하는 새로운 기기에 대해 관심...2025.01.03
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만 00세 2학기 관찰일지2025.05.091. 놀이 관찰 9월에는 촉감 주머니를 만지며 탐색하고, 10월에는 기저귀 갈이 시 교사와 상호작용하며, 11월에는 노래에 맞춰 움직이는 등 다양한 놀이 활동을 관찰할 수 있었다. 12월에는 자는 시간에 이불을 만지며 안정을 취하는 모습을 보였다. 1월에는 공을 굴리며 탐색하고, 2월에는 교사의 모델링을 따라 인사하는 등 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보였다. 2. 일상 관찰 9월에는 자동차 사진에 관심을 보이며 탐색하고, 10월에는 스스로 젖병을 잡고 분유를 먹는 모습을 보였다. 11월에는 소리나는 그림책에 관심을 보이며 실로...2025.05.09
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유치원 아이의 일상 관찰 - 놀이터에서 친구들과 노는 모습2025.05.141. 유치원 생활 관찰 대상 아이는 유치원을 마치고 귀가하는 과정에서 친구와 함께 놀이터에서 즐거운 시간을 보냈다. 유치원 생활과 관련된 대화를 나누며 친구와의 관계가 돈독한 것으로 보인다. 2. 또래 관계 관찰 대상 아이는 같은 유치원을 다니는 친구 채원과 특히 친밀한 관계를 유지하고 있다. 두 아이는 놀이터에서 함께 노래를 부르고 대화를 나누며 즐거운 시간을 보냈다. 3. 부모-자녀 관계 관찰 대상 아이의 부모님은 유치원 하교 시 마중을 나와 아이와 함께 놀이터에 가서 아이를 돌보고 대화를 나누었다. 부모와 자녀 간의 긍정적인 ...2025.05.14