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사회복지조사론_표본추출 방법 비교 설명하기2025.01.061. 확률적 표본추출 방법 확률적 표본추출 방법은 모집단 내의 모든 개체가 선택될 가능성을 가진 적절한 확률을 부여하여 추출하는 방법입니다. 이를 통해 모집단의 대표성을 보장하고 결과를 해당 모집단 전체에 대해 일반화할 수 있는 유효한 추론을 할 수 있습니다. 확률적 표본추출 방법에는 단순 무작위 추출, 체계적 무작위 추출, 층화 무작위 추출, 군집 무작위 추출 등이 있습니다. 2. 비확률적 표본추출 방법 비확률적 표본추출 방법은 연구자의 편의나 판단에 따라 표본을 선택하는 방법입니다. 이 방법에는 편의 추출, 판단/의도적 추출, ...2025.01.06
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사회현상을 과학적으로 분석함에 있어서 한계점을 논하시오2025.05.041. 사회현상의 개념 사회현상은 경제, 교육, 문화, 복지, 종교와 같은 인간의 사회적 관계에 의해 생기는 모든 현상을 말하며, 일정한 강제력을 가지고 개인의 생각이나 행동을 통제하는 사회적 사실을 포함한다. 사회현상은 인간의 의도나 행동이 개입되어 복잡한 구조를 가지고 있으며, 문화권이나 생활양식에 따라 다르게 나타날 수 있다. 2. 과학적 연구방법 과학적 연구는 자연스러운 현상에 내재하는 일반적인 규칙이나 진리를 객관적인 방법으로 규명하는 과정으로, 주로 자연과학 분야에서 사용되며 논리적 절차에 따라 귀납법이나 연역법을 거쳐 가...2025.05.04
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양적 방법론 중 '서베이'의 개념, 정의, 장단점2025.01.031. 양적 방법론 양적 방법론은 대상의 속성을 계량적으로 표현하고 통계분석을 통해 관계를 밝히는 조사 방법입니다. 이는 논리실증주의에 기반하며 조사 결과를 일반화할 수 있다는 장점이 있습니다. 2. 서베이 서베이는 양적 조사 방법 중 가장 일반적으로 활용되는 것으로, 사회현상에 대한 다양한 자료를 수집하거나 분석하는 연구 방법입니다. 서베이는 가장 다양하게 활용될 수 있는 양적 조사 방법이라고 할 수 있습니다. 3. 서베이의 장단점 서베이의 장점은 조사 결과를 일반화할 수 있다는 것입니다. 하지만 응답자의 편향성, 표본의 대표성 문...2025.01.03
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정신지체아동의 교육(교수)방법2025.01.151. 초인지 교수방법 정신지체아동은 자발적으로 초인지 전략을 사용하지 못하므로, 단기기억 용량 향상을 위해 정보량을 줄이고 덩어리로 기억할 수 있게 학습자료를 구성하며, 시연, 조직화, 약호화, 정교화 등의 전략이 요구된다. 2. 초인지 전략 정신지체아동을 위한 초인지 전략으로는 자기점검법, 자기교수법, 자기강화법, 선행조직자 등이 있다. 3. 일반화 전략 정신지체아동은 새로 습득한 기술을 다른 상황이나 장소에 일반화시키는 것이 어려우므로, 지역사회 중심교수, 기능적 기술교수, 다양한 자극 상황교수 등의 전략이 필요하다. 또한 습득...2025.01.15
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연역적 논리와 귀납적 논리의 특징과 관계2025.01.161. 연역적 논리 연역적 논리는 일반적인 원리나 법칙을 특정한 사례나 사실에서 도출하는 추론 방법입니다. 이는 일반적인 원리를 특수한 경우에 적용시키는 것이 특징입니다. 연역적 논리는 논리적 구조의 일관성이 중요하며, 수학, 과학 등의 분야에서 주로 사용됩니다. 연역적 논리는 지식의 구조화와 이해에 기여하며, 의사결정에도 중요한 도구로 활용됩니다. 2. 귀납적 논리 귀납적 논리는 특정한 사례나 사실을 바탕으로 일반적인 결론을 유추하는 과정을 의미합니다. 이는 일부 사례를 통해 일반적인 패턴이나 법칙을 발견하거나 제시하는 것을 포함합...2025.01.16
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자폐장애아동을 위한 그림교환의사 소통체계의 교수 단계와 효과2025.05.081. 그림교환의사 소통체계의 교수 단계 그림교환의사 소통체계는 자폐장애아동과의 의사소통을 촉진하기 위한 체계적인 접근 방법으로, 6가지 교수 단계로 구성되어 있습니다. 이 단계들은 자폐장애아동이 그림을 사용하여 의사소통하는 능력을 점진적으로 향상시키는 것을 목표로 합니다. 2. 자폐장애아동에게 기대되는 효과 그림교환의사 소통체계를 통해 자폐장애아동은 의사소통 능력 향상, 사회적 상호작용 능력 강화, 일상 생활 기술 습득 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 이를 통해 자폐장애아동은 보다 적극적으로 사회에 참여하고 자립적인 삶을 영위할 ...2025.05.08
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취학전기 말소리장애 아동을 위한 상호작용적 이야기책 읽기 중재 방법 비교2025.01.021. 말소리장애(speech sound disorders, SSD) 말소리장애는 아동들에게서 가장 흔하게 나타나는 의사소통 장애로, 경미한 수준의 발음 오류부터 거의 알아들을 수 없을 정도의 심각한 증상까지 포함합니다. 이 연구에서는 취학전기 말소리장애 아동을 대상으로 상호작용적 이야기책 읽기 중재 시 의미 자극어와 무의미 자극어 훈련 방법의 효과를 비교하였습니다. 1. 말소리장애(speech sound disorders, SSD) 말소리장애(SSD)는 아동의 언어 발달에 있어 매우 중요한 문제입니다. SSD는 아동이 연령에 적절한...2025.01.02
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내적타당도와 외적타당도 및 내적타당도와 외적타당도와의 관계2025.01.201. 내적타당도와 외적타당도 내적타당도는 측정된 결과가 실험 변수의 변화로 인해 나타난 것인지 그 인과관계를 판단하는 것이며, 외적타당도는 연구결과를 다른 상황 및 다른 사람에게 적용할 수 있는 정도(일반화)를 의미한다. 내적타당도와 외적타당도는 서로 밀접한 관계를 가지고 있어 모두 충족시키기 어려운 상황이 발생할 수 있다. 2. 내적타당도 저해요소 내적타당도 저해요소에는 역사요인, 성숙요인, 검사요인, 도구요인, 선발요인, 통계적 회귀, 대상자 선택편중, 실험자 탈락, 실험의 확산 등이 있다. 이러한 요소들로 인해 실험결과가 왜곡...2025.01.20
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양적분석기법의 의의와 학습 필요성을 논하시오2025.05.141. 양적분석의 개념 양적 연구는 통계적으로 분석할 수 있는 계량화된 자료를 활용한다. 계량화된 자료를 활용함으로써 일반화할 수 있고 객관적으로 검증할 수 있는 가설이나 이론, 보편적 법칙을 도출하는 것을 목적으로 한다. 양적 분석은 일반화할 수 있는 결과를 산출할 수 있어서 재정의 지원이나 출판에 용이한 자료를 제공한다는 장점이 있지만, 조사의 결과가 풍부하지 못하고, 이것을 과연 일반화 할 수 있느냐는 의문의 도전을 받게 된다. 또한 모든 결과를 계량화하려고 하기 때문에 조작적으로 정의할 수 없는 현상이나 대상에 대해서는 근본적...2025.05.14
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대구교대 초등사회과교육론 5주차 '지식' 개인메모 과제2025.01.201. 사실 사실은 사회현상을 이해하기 위한 가장 기초적인 지식 요소로서, 특수한 사건·대상·사람들에 관한 정보가 경험적인 자료에 의하여 증명된 서술을 의미한다. 사실에 대한 교수-학습을 통해 우리는 단순한 암기력이 아닌 보다 차원 높은 탐구력이나 의사결정력을 함양할 수 있다. 사실을 가르치는 가장 기본적인 방법은 관련된 개념 및 일반화 등의 맥락에서 사실을 이해하고 기억하도록 하는 것이다. 2. 개념 개념은 우리가 집단별로 묶은 범주로서, 우리가 관찰한 것을 어떤 기준(속성)에 따라서 비슷한 것끼리 분류를 하고, 거기에 이름을 붙인...2025.01.20
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