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청소년복지의 이론과 적용 사례2025.05.121. 일반체계 이론 일반체계 이론은 문제에 대한 관점을 제공하는 데 있어서 보다 더 전체적인 시각을 제시하여 문제를 개인, 사회 및 환경이 상호작용하고 있는 부분의 성질보다는 오히려 체계들 사이의 상호작용에 관심을 가진다. 청소년이 한 가지의 독특한 행동방식을 가지고 있는 체계로 바라보고, 다른 체계에도 영향을 주고받을 수 있다고 여긴다. 사례로는 취업준비가 되어있지 않은 고등학생의 상황을 파악하고 필요한 도움을 제공하는 것이 있다. 2. 인지행동 이론 인지행동 이론은 겉으로 드러나있는 행동의 관찰과 행동변화의 중요한 요소로서의 인...2025.05.12
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가족상담의 이론배경이 되는 일반체계이론에서 제시한 '체계의 경계'와 '순환적 인과관계' 개념 및 가족상호작용에서의 적용2025.01.171. 체계의 경계 체계 경계는 특정 체계의 범위와 한계를 정의하는 경계선을 의미합니다. 가족 상담에서는 이 개념을 사용하여 가족 내에 존재하는 다양한 하위 체계를 식별하고 구분할 수 있습니다. 예를 들어 부모 하위 체계, 형제자매 하위 체계, 대가족 하위 체계 등이 있습니다. 이를 통해 가족의 내부 역학 관계와 외부 요인에 의해 영향을 받는 방식을 더 잘 이해할 수 있습니다. 2. 순환적 인과관계 순환적 인과관계는 체계 내의 사건이 단순한 인과관계의 결과가 아니라 복잡한 방식으로 서로 상호작용하는 여러 요인의 산물이라는 개념입니다....2025.01.17
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생태체계이론이 지역사회복지실천에 미치는 시사점2025.01.291. 일반체계이론 일반체계이론에서는 환경과 인간 사이의 관계양상에 중점을 맞춘다. 개인은 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다. 사회와 개인의 문제는 상호간의 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 생태학이론과 일반체계이론을 결합한 것으로, 인간의 행동을 이해하기 위해서는 인간이 거주하는 사회체계에 대한 이해가 필요하다. 생태체계이론은 문제 현상을 평가하고 사정하기 위한 관점을 제공한다. 3. 생태체계이론의 지역사회복지실천 시사점 생태체계이론...2025.01.29
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지역사회복지의 제 이론들2025.01.021. 일반체계이론 일반체계이론은 환경과 인간 사이의 관계에 중점을 두며, 개인이 집단, 가족체계, 사법체계, 제도, 경제적·정치적 힘을 포함하는 사회체계 안에서 다른 개인과 상호작용한다고 본다. 사회와 개인의 문제는 원인과 결과의 관계가 아니라 상호 연결된 전체로 파악해야 한다. 2. 생태체계이론 생태체계이론은 환경과 개인 사이의 상호적응 개념과 체계의 개방성, 폐쇄성, 상호작용성, 항상성, 위계성, 형평성, 피드백 등의 개념을 통합한다. 이 이론은 클라이언트의 환경과 클라이언트 사이의 상호작용에 중점을 두며, 문제 현상을 평가하고...2025.01.02
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가족 상담의 이론 배경이 되는 일반체계이론에서 제시한 체계의 경계와 순환적인 인과관계2025.01.021. 체계의 경계 체계의 경계란 가족 시스템과 그 외의 환경 간에 존재하는 상호작용을 나타낸다. 모든 시스템은 특정한 경계를 가지며, 이 경계 안에서 내부 구성원 간 상호작용이 발생하고 동시에 외부와의 상호작용도 있을 수 있다. 가족 시스템에서 체계의 경계는 생리적, 심리적, 문화적/사회적 요소 등 다양한 방식으로 나타날 수 있다. 2. 순환적인 인과관계 순환적인 인과관계란 가족 시스템의 구성원들 간에 상호작용이 순환적으로 영향을 주고받는 관계를 의미한다. 한 구성원의 행동이 다른 구성원들에게 영향을 미치고, 그 반응이 다시 첫 번...2025.01.02
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학교사회복지론 ) 학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명하시오.2025.01.201. 일반체계적 관점의 특징 일반체계 이론은 1800년대 후반 이후 과학에서 체계 개념이 도입되었는데, 이는 모든 것을 상호의존적이고 상호작용을 하는 부분들의 전체로 보는 것을 의미한다. 체계는 부분들 간의 관계를 맺고 있는 일련의 단위들로 정의되며, 체계이론은 이를 통해 인간도 하나의 체계로 보고 이를 토대로 이해하고자 하는 이론이다. 체계의 구조적 특성은 모든 체계가 정보 교환을 통해 조직되고 기능하는 물질과 에너지로 구성되어 있으며, 경계를 가지고 있다는 것을 의미한다. 체계의 진화적 특성은 체계는 계속 변화하며 예측하기 어렵...2025.01.20
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인간행동과 사회복지실천의 관계2025.05.121. 발달과 유사한 개념 발달은 인간이 태내에서부터 죽을 때까지 일어나는 신체적, 심리적, 인지적 변화를 의미하며, 성장, 성숙, 학습은 발달과 유사한 개념으로 혼용되어 사용된다. 성장은 신체적 크기나 기능의 양적 증가, 성숙은 유전적 요인에 의한 변화, 학습은 경험이나 연습의 결과로 일어나는 행동의 지속적 변화를 말한다. 2. 사회체계의 기능 사회체계는 사회적 환경 안에 존재하는 인간 공동체의 사회조직 모형으로, 적응, 목표달성, 통합, 형태유지의 4가지 기능을 충족시켜야 한다. 적응은 외부 환경을 조정하거나 변화시키는 기능, 목...2025.05.12
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들2025.01.221. 임파워먼트 임파워먼트는 개인, 가족, 지역사회 체계의 삶을 향상시키기 위해서 행동을 취할 수 있는 개인, 대인, 사회정치적 관계 등 다층에서의 힘이 증가되는 과정으로 정의 된다. 즉, 사회적, 조직적 환경에서 클라이언트의 통제력을 키울 수 있는 기술이라고 할 수 있다. 임파워먼트 모델은 사람들의 결함, 무능력을 중점으로 두는 병리적 관점이 아닌 그들이 가진 강점과 능력을 확인하고 이용하며 증진, 강화하도록 한다. 2. 일반체계이론 1970년대 이후부터 기술이 급격하게 발전하고 세계화기 이루어지면서 기업의 환경 변화 속도는 빨라...2025.01.22
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일반체계이론에 기반한 가족상담의 개념 및 적용2025.05.161. 체계의 경계 일반체계이론에서는 체계의 경계를 외부환경과의 접촉면으로 보며, 개방성과 폐쇄성을 의미한다. 가족 내에서도 부부 간 물리적·실제적 경계선과 정서적·잠재적 경계선이 필요하다. 이러한 경계선은 서로 독립적이면서도 유기적으로 연결되어 있어, 한 구성원의 행동이 다른 구성원에게 다르게 영향을 미칠 수 있다. 2. 순환적 인과관계 순환적 인과관계는 가족 구성원 간의 상호의존적인 관계를 의미한다. 가족 구성원들은 서로 영향을 주고받으며 성장하고 변화한다. 부모-자녀 간, 부부 간 상호작용에서 이러한 순환적 관계가 나타나며, 세...2025.05.16
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청소년복지의 이론적 차원과 현장 적용 사례2025.04.261. 일반체계이론 일반체계이론은 클라이언트와 관련된 여러 요소의 연관성을 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공한다. 학교폭력 예방을 위해 개인, 가정, 학교, 지역사회 차원에서 다양한 개입 방안을 제시한다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 청소년의 태도, 동기, 인지의 중요성을 강조한다. 이완훈련, 심상훈련, 자기지시적 모델링, 주장훈련, 내적 조건화 등의 기법을 통해 청소년의 부적응적 행동과 감정을 감소시킬 수 있다. 3. 해결중심이론 해결중심이론은 청소년 내담자의 잠재력 향상과 자기결정권을 인정한다. 변화에 대한 질문, 예외질문 등...2025.04.26
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