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중고등학교 인터넷 스마트폰 이용습관 진단조사 결과 사후 조치 계획서2025.05.161. 인터넷 중독 및 스마트폰 중독 예방 이 계획서는 여성가족부의 지침에 따라 청소년의 인터넷 및 스마트폰 이용습관에 대한 자기진단을 실시하고, 인터넷(게임) 중독 및 스마트폰 중독의 위험성에 대한 경각심을 제고하며 자율적인 개선을 유도하기 위한 목적으로 작성되었습니다. 진단 결과 인터넷 주의 사용자 및 위험 사용자, 스마트폰 주의 사용자군 및 위험 사용자가 확인되었으며, 이들에 대한 상담 치료, 보호자 동의, 청소년 상담복지센터 연계 등의 사후 조치 계획이 포함되어 있습니다. 1. 인터넷 중독 및 스마트폰 중독 예방 인터넷 및 스...2025.05.16
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아동청소년의 인터넷 중독과 효과적인 대화법2025.01.151. 인터넷 중독의 정의 인터넷 중독에 대한 정의는 검사 기관이나 전문가마다 다르지만, 대부분 인터넷을 지나치게 많이 사용하거나 게임에 몰두하여 일상생활에 지장이 있는 경우를 인터넷 중독이라고 정의한다. 인터넷은 실시간으로 새로운 자극을 제공하기 때문에 사람들이 인터넷에서 빠져나오지 못하게 되어 결국 중독으로 이어지게 된다. 또한 신경 불안, 강박증, 우울증 등도 인터넷 중독과 연관성이 있다. 2. 인터넷 중독의 단계 인터넷 중독에 빠지게 되면 시간에 대한 감각이 무뎌지고, 현실에서의 일에 집중하기 어려워지며, 대인관계에 투자하는 ...2025.01.15
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청소년이해론_최근 이슈화되고 있는 아동관련 문제를 하나 선정, 현상, 추정하는 원인, 대책 혹은 개입방법2025.01.201. 인터넷 중독의 개념과 증상 인터넷 중독은 인터넷을 사용하는 과정에서 자율적인 통제가 불가능하거나 과도한 집착과 충동적 행동으로 인해 정상적인 사회적 기능에 이상이 발생하는 상태를 의미한다. 내성과 금단 증상, 일상생활 장애, 정서적 문제 등이 나타날 수 있다. 2. 인터넷 중독의 원인 아동과 청소년의 경우 심리적 욕구 충족, 익명성 보장과 자기 만족감, 인터넷 사용자의 특성 등으로 인해 인터넷에 쉽게 중독될 수 있다. 3. 대책 및 개입 방법 인터넷 사용시간 관리, 컴퓨터의 가족 공용화, 대체 활동, 상담과 치료 등을 통해 인...2025.01.20
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아동 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제2025.05.151. 인터넷 중독 인터넷 중독은 청소년들에게 올바른 청소년의 자아상을 만드는 유해요인이 된다. 인터넷이 주는 장점이 많음에도 불구하고 청소년들은 자신들이 원하는 것에만 집중하여 시간을 보내게 된다. 올바른 사용을 가르치고 인터넷 게임을 대체할 수 있는 다양한 문화요소를 알려준다면 청소년들은 모든 것을 향유하면서 즐거운 청소년기를 보낼 수 있다. 이를 위해서 중독의 치료보다 예방이 우선적으로 시행되어야 하며 자신과 가족이 모두 관심을 가지고 이 문제를 적극적으로 대해야 한다. 1. 인터넷 중독 인터넷 중독은 현대 사회에서 점점 더 심...2025.05.15
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인터넷 중독을 보이는 학생에 대한 합리적 정서행동 이론 기반 상담2025.01.031. 합리적 정서행동이론 합리적 정서행동이론은 엘리스가 주장한 이론으로, 인간은 스스로 사고, 정서, 행동을 변화시킬 수 있는 능력을 가진 성장 지향적 존재라고 본다. 이 이론에 따르면 인간의 문제는 외부 사건이 아니라 잘못된 비합리적 신념에 의해 야기된다. 따라서 상담 과정에서는 내담자의 비합리적 신념을 인식하고 이를 합리적 신념으로 대체하도록 돕는다. 2. 인터넷 중독 상담 인터넷 중독은 자율적 통제가 불가능하고 과도한 집착이나 충동적 행동을 보이며, 사회적 기능 장애와 부정적 문제를 일으키는 상태이다. 상담자는 내담자의 인터넷...2025.01.03
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연구문제에 대해서 정확하게 검증하기 위해서는 측정 가능하도록 개념화와 조작화 과정이 필요하다2025.01.171. 개념화와 조작화의 개념 개념화는 추상적인 개념이나 아이디어를 명확하게 정의하고 구체화하는 과정이며, 조작화는 개념화된 추상적 개념을 구체적이고 측정 가능한 변수로 변환하는 과정이다. 개념화와 조작화는 서로 밀접하게 연관되어 있으며, 이 두 과정은 연구의 기획 단계에서 상호작용하며 발전해 나간다. 2. 연구문제의 개념화와 조작화 연구문제인 '청소년의 인터넷 중독이 학업 성취도에 미치는 영향'을 개념화하면, 인터넷 중독은 인터넷 사용의 과도성, 통제 불능, 부정적 결과로 정의되며, 학업 성취도는 성적, 과제 수행 평가, 교사 평가...2025.01.17
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청소년의 인터넷 중독과 충동조절 장애의 관계2025.05.131. 청소년의 인터넷 중독 청소년들은 디지털 기기와 온라인 활동에 높은 관심을 가지며, 게임, 소셜미디어, 동영상 시청 등을 통해 많은 시간을 보냅니다. 이러한 온라인 활동이 과도하고 통제할 수 없는 수준으로 진행되면 인터넷 중독의 가능성이 높아집니다. 인터넷 중독은 사회적 고립, 학업 성적 하락, 건강 문제 등을 초래할 수 있습니다. 2. 청소년의 충동조절 장애 충동조절 장애는 강한 충동이나 유혹에 저항할 수 없는 상태로, 이로 인해 사회적, 직업적, 학업적 문제를 겪게 되는 상태를 나타냅니다. 이러한 문제는 무리한 소비, 과도한...2025.05.13
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청소년 인터넷 중독의 원인과 대책2025.01.041. 인터넷 중독의 개념과 유형 인터넷 중독은 인터넷을 과도하게 사용하며, 자기 조절 능력을 상실하여 일상생활에 지장이 있는 상황을 말한다. 인터넷 중독 유형은 사이버 섹스 중독, 사이버 관계 중독, 네트워크 강박증, 정보 과부하, 컴퓨터 중독 등 5가지로 구분할 수 있다. 2. 청소년 인터넷 중독의 원인과 심각성 청소년이 성인보다 인터넷 중독에 더 쉽게 빠지는 이유는 ADHD와 같은 기저 정신질환이 있었을 경우, 우울증이나 낮은 자존감 등 때문이다. 인터넷 중독자에게는 주의력결핍 과잉행동장애, 우울증, 충동조절장애 등의 정신질환이...2025.01.04
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인터넷 중독과 예방 방법2025.01.021. 인터넷 중독 인터넷 중독은 인터넷 사용에 지나친 의존과 제어력 상실로 인해 일상 생활, 사회적 관계, 학업 또는 직장에서의 기능에 부정적인 영향을 미치는 상태를 말합니다. 이는 일반적으로 현실 세계에서의 활동보다 인터넷 사용에 더 많은 시간과 에너지를 소비하며, 사용자의 삶에 심각한 영향을 줄 수 있습니다. 인터넷 중독의 증상에는 일상 활동에서 인터넷 사용에 대한 강한 욕구와 제어력 상실, 사용시간 증가, 사회적 고립, 대인관계의 저하, 학업 또는 직장 성과의 저하, 신체 건강 문제 등이 포함될 수 있습니다. 2. 인터넷 중독...2025.01.02
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청소년들의 중독 중 관심주제에 대한 생각2025.01.031. 인터넷 중독 인터넷 중독은 일상생활의 장애나 금단현상, 인터넷에 과도하게 의존하거나 사용하는 현상으로 정의됩니다. 증상으로는 인터넷 사용 시간 증가, 인터넷 사용 중단 시 불안감, 일상생활 문제 발생 등이 있습니다. 예방을 위해서는 하루 일과 중 정해진 시간만 사용하고, 스트레스 해소를 위한 다른 활동을 하는 것이 중요합니다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 스마트폰을 과도하게 사용하면서 병적 증상이나 문제행동을 경험하는 것으로 정의됩니다. 증상으로는 수업 중에도 스마트폰을 확인하고, 식사 중에도 스마트폰을 사용하는 등 일...2025.01.03
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