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변화하는 현대사회에서 유아에게 적합한 영유아 프로그램2025.04.291. 영유아 개념 6세 미만의 미취학 아동을 영유아라고 정의하고 있다. 영아는 33개월 미만, 유아는 36개월 이상 72개월 미만의 아동을 의미한다. 이 시기는 인간의 모든 면의 성장 기초가 만들어지는 단계로 신체, 인지, 사회, 정서 발달에 중요한 시기이다. 2. 영유아 프로그램 영유아 보육프로그램은 어린이의 안전한 보호, 신체적/생리적 욕구 충족, 전반적인 발달 증진을 목적으로 하는 총체적인 프로그램이다. 보호와 교육의 기능이 통합되어 있으며, 아동 중심의 학습 설계 방식으로 변화하고 있다. 3. 현대사회의 영유아 프로그램 현대...2025.04.29
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신자유주의와 교육정책에 대한 조사2025.05.131. 신자유주의의 개념 신자유주의는 1970년대 이후 전 세계의 불황에 대한 대응책으로 등장하여 1980년대 선진국들의 주요 경제 정책으로 내세워지기 시작했다. 신자유주의는 과도한 복지가 국가를 경제 위기에 빠뜨린다는 비판적 관점을 가지고 있으며 이러한 관점을 바탕으로 민영화, 유연화, 개방화 정책을 통해 시장 경쟁 체제를 강화하고 확대함으로써 경제 성장을 이룰 수 있다는 논리를 가지고 있다. 2. 한국의 신자유주의 교육정책 신자유주의의 등장과 함께 세계 경제 질서 역시 급격하게 변화하기 시작했는데 이에 따라 각 국가들은 교육의 질...2025.05.13
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부모교육론_부모교육의 개념 및 필요성에 대하여 기술하고, 부모교육의 중요성이 영유아들의 어린이집생활에 미치는 작용과 영향을 설명하시오.2025.01.191. 부모교육의 개념 부모 교육은 자녀의 발달, 성장에 관련된 지식과 이해를 부모에게 증진시키고 이를 통해 양육에 관한 역량이 향상될 수 있도록 돕는 교육 활동을 의미한다. 부모 교육의 역사는 17세기 코메니우스의 '모친 학교'에서 시작되었으며, 시대에 따라 부모 교육, 부모 협력, 부모 지원 등 다양한 용어로 개념화되어 왔다. 2. 부모교육의 필요성 부모의 가치관, 양육 태도, 양육 행동, 지식 등은 영아의 발달과 교육에 큰 영향을 미치므로 부모 교육이 필요하다. 부모 교육은 영아, 부모, 사회 측면에서 그 필요성이 강조되고 있다...2025.01.19