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문이과 통합 교육과정에 대한 비판적 고찰2025.01.151. 창의·융합형 인재의 개념 창의·융합형 인재는 두 가지 이상의 분야에 대한 전문지식을 체화하거나 활용 또는 참여함으로써 창의적 성과를 창출하는 인재를 의미한다. 교육부가 제시한 창의·융합형 인재의 정의는 '체화형 융합 인재'에 해당한다. 2. 문·이과 통합 교육과정의 한계 문·이과 통합 교육과정을 통해 학생들이 인문학과 과학 기술 두 가지 분야에서의 전문적인 지식을 가질 수 없으며, 스스로 두 가지 분야의 지식을 융합할 능력을 키울 수 없다. 따라서 현재의 문·이과 통합 교육과정은 창의·융합형 인재 양성을 위한 적절한 수단이 아...2025.01.15
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기업 인적자원개발 관련 사례를 신문기사를 중심으로 찾아 제시하고 장단점 분석하기2025.05.151. 인적자원개발 인적자원개발(HRD)은 교육, 훈련, 개발을 아우르는 활동으로, 교육은 가까운 미래에 일을 수행하기 위한 학습, 훈련은 현재의 일을 더 잘하기 위한 학습, 개발은 먼 미래를 준비하는 학습을 말한다. 2. ㈜에이텍 ㈜에이텍은 2010년 이후 연속해서 인적자원개발 우수기관으로 인증을 받은 기업으로, '전문인'을 인재상으로 정립하고 국가직무능력표준 직무분석에 따른 직무 적합 인재 채용, 개인별 연간 120시간의 교육 이수를 핵심성과지표로 설정하는 등 '학습'하고 '성장'하는 조직문화 정착을 위해 노력하고 있다. 3. ㈜...2025.05.15
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인적자원개발의 목적과 필요성2025.01.021. 개인 수준의 인적자원개발 개인 수준에서 인적자원개발의 목적은 개인의 역량 향상과 자기 계발에 중점을 두고 있다. 개인은 자신의 능력과 잠재력을 최대한 발휘하고, 자기 개발을 통해 전문성을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 개인은 경쟁력을 높이고, 직업 만족도를 증대시키며, 일상생활에서의 라이프 스킬도 향상시킬 수 있다. 2. 조직 수준의 인적자원개발 조직 수준에서 인적자원개발의 목적은 조직의 생산성과 효율성 향상, 직원 간의 협업 강화, 리더십 강화 등을 통한 조직의 경쟁력 제고에 초점이 있다. 이를 통해 조직은 높은...2025.01.02
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개발하려고 하는 평생교육프로그램의 목표를 구체적으로 기술하시오.2025.05.121. 평생교육프로그램 개발 평생교육 프로그램 개발의 목표는 국민의 전 생애와 각각의 삶의 단계에 따라 일어날 수 있는 사건에 대한 대처, 역기능적 가족의 문제 해결을 통한 국민의 행복 추구권 보장, 자녀의 정서 발달 교육을 통한 인재 양성 등이다. 이를 통해 국민의 삶의 질을 높이고 평생교육의 이념을 실현하고자 한다. 1. 평생교육프로그램 개발 평생교육프로그램 개발은 매우 중요한 과제입니다. 평생교육은 개인의 성장과 발전을 위해 필수적이며, 사회 전반의 지속가능한 발전을 위해서도 필요합니다. 평생교육프로그램 개발 시 고려해야 할 사...2025.05.12
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부산시시정현안_지산학이 주도하는 창업금융도시 조성2025.05.021. 자산 학이 주도하는 창업금융 도시 부산시는 지산학 중심의 인재 양성과 창업, 디지털금융 관련 우수한 투자, 지원환경 조성으로 부산이 아시아 최고의 창업, 금융도시로 거듭나도록 한다. 이를 위해 창업혁신인프라조성과 창업지원, 지산학 인재 도시 조성, 디지털 금융중심지 육성에 시정의 역량을 모은다. 2. 창업 지휘소 '부산 창업 청' 부산시는 '부산 창업 청'을 설립하여 기관별로 흩어져 있는 창업 관련 사업을 한곳으로 모아 관리하고, 성장과 투자, 마케팅, 창업 공간까지 원스톱으로 지원하는 창업 지휘소 역할을 하게 한다. 또한 아...2025.05.02
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기업의 인적자원개발유형과 가장 유용한 방법2025.01.021. 사내교육훈련 사내교육훈련은 입직훈련, 계층별 훈련, 전문직무분야별 훈련, 경영자 교육, 기능기술인력 양성훈련 등 다양한 유형으로 이루어진다. 이를 통해 신입사원의 조직 이해와 소속감 제고, 계층별 업무능력 및 기술 향상, 전문 분야 교육, 경영자 자질 개발, 생산직 기술자 양성 등을 도모할 수 있다. 2. 사외위탁훈련 사외위탁훈련에는 교육훈련기관, 연구 및 연수기관, 경제 및 산업단체, 해외연수 등이 포함된다. 기업은 이를 통해 전문 기술인력 및 전문경영 관리자를 양성하고, 다양한 교육 프로그램을 활용하여 인적자원을 개발할 수...2025.01.02
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감성마케팅과 감성경영의 장단점2025.04.301. 감성마케팅 감성마케팅은 문화, 음악, 디자인, 향기 등을 활용하여 소비자의 호의적인 감성을 자극하는 마케팅전략이다. 이를 통해 기업은 호감적인 브랜드 이미지를 확립할 수 있고 제품에 대한 소비자의 긍정적인 반응을 유도한다. 감성마케팅의 장점은 SNS가 발달한 사회에서 더욱 두각을 나타내며, 소비자의 오감을 자극하여 강력한 인상을 남기고 고객과 기업 사이에 깊은 유대감을 느끼게 하여 소비를 유도한다. 하지만 서비스/제품의 질이 떨어진다면 마케팅에서 이끌어낸 소비 욕구의 지속성도 함께 떨어질 수 있으며, 타겟층을 제대로 파악하지 ...2025.04.30
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자신의 목표 세우기2025.05.111. 목표 설정 발표자는 사단법인 설립, 후원자 모임 결성, 전액 장학제도 운영을 통해 재능 있는 인재를 양성하는 것을 자신의 목표로 설정했습니다. 이를 위해 필요한 자원으로 후원자 모임과 단체 결속, 비전 제시, 뜻을 같이하는 사람들의 후원 등을 언급했습니다. 또한 재정 마련이 가장 큰 걸림돌이지만, 수익사업을 통해 이를 해결할 계획이라고 밝혔습니다. 목표 달성 시 전문가 양성과 각 분야 발전을 기대하고 있으며, 이를 통해 삶의 보람과 시너지 효과를 얻을 수 있을 것으로 보입니다. 1. 목표 설정 목표 설정은 개인과 조직의 성장과...2025.05.11
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4차 산업혁명에 필요한 이스라엘 교육의 비밀2025.05.081. 4차 산업혁명 4차 산업혁명은 제조업을 기반으로 한 산업에 지식이나 정보 등의 정보통신기술이 융합된 사회적 변화를 의미합니다. 초지능, 초연결, 초융합이 핵심 개념이며 인공지능 등 첨단 과학기술이 활용됩니다. 이에 따라 인간과 로봇의 관계, 교육의 방향성 등이 변화하고 있습니다. 2. 이스라엘 교육 이스라엘의 교육은 '놀이'를 중심으로 이루어집니다. 아이들의 호기심과 자발성, 창의력, 문제해결력 등을 키우는 데 초점을 맞추고 있습니다. 이를 통해 감정과 창의성을 갖춘 인재를 양성하고자 합니다. 3. 놀이 중심 교육 놀이 중심 ...2025.05.08
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리더십 이론과 청소년지도자에게 도움이 되는 내용2025.05.021. 특성이론 특성이론은 성공적인 리더의 특성을 이해하는데 도움을 주고 조직체의 중요 직무마다 성공적인 리더십에 요구되는 특성을 분석하고 이를 중심으로 리더를 선정 또는 개발하는 노력이 증대된다는 데서 큰 의미가 있다. 그러나 성공적인 리더의 특성을 연구할수록 리더의 특성이 무한정 증가되고 리더특성과 리더십 효율성과 관계에서 연구결과의 일관성이 결여된다는 점에서 한계를 가지고 있다. 2. 행동이론 행동이론은 리더의 특성보다는 리더의 행동을 관찰하는 쪽으로 전환되어 나타난 이론이다. 관찰 가능한 행동 스타일을 파악해내고 측정할 수 있...2025.05.02
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